音顫音急速交替……
聽上去，小提琴演奏家的聖經已經被伴奏員改編成了一首窮凶極惡卻又沒啥實際意義的練習曲，不光曲子沒有美感失去了音樂形象，那種超越極限的技巧似乎也脫離了音樂本身。
事實上伴奏員此時要展現的正是音樂形象而不是演奏技巧，隻是音樂廳裏已經沒有多少人能從鋼琴的瘋狂音符中聽出音樂形象了，或者就算聽出來些東西也難以跟小提琴奏鳴曲聯係起來，因為直觀上真是天差地別。
好多學生懵懂甚至氣憤了，他們隻能在密切監視講座人時候向老師教授求助，或者是寄希望於台上的希拉裏，那些眼神強烈地渴盼著柯蒂斯有人能出手製止講座人繼續撒野。然後領導專家們看新鮮看得好投入，希拉裏也把注意力定在鋼琴上了。
萬幸的是講座人還沒徹底癲狂，他還知道在彈完第一樂章後轉臉問希拉裏：“這樣可以嗎？”
聽眾們的視線頓時全從講座人那轉移到大明星校友身上，眼神全都變成了殷切的期盼和鼓勁，好多人甚至顯得急切而擔憂。
大明星就是不一樣，希拉裏的神情還是冷靜的，她觀察著伴奏員顯示出謹言慎行的品質：“……這太突然了，讓人震驚，我從沒想過會是這樣。”
楊景行陪笑：“你現在怎麽想？”
眾目睽睽中，希拉裏猶豫了好一會後依然顯得不確定：“我想……這大概就是我想要的。”
聽眾一片啞然，簡直沉寂得悲傷。老師們好一些，學生始終是學生，他們向希拉裏投去支持的神情。
大明星這麽給麵子，楊景行簡直要燦爛了：“好的，我們試試第二樂章。有人能給科爾小姐一把椅子嗎？謝謝。”
坐最前排兩個男生同時彈射起立，差點為這個接近大明星的機會爭搶起來。
希拉裏單手拿琴弓接過椅子後謝謝，提到跟鋼琴合奏的位置輕輕坐下，看起來一肚子狐疑。
楊景行也是裝模作樣，確定大明星坐好了才要再開始。
“等等，等等！”希拉裏的精氣神陡然提高，看樣子要做什麽重大決定。
很有可能是反轉，聽眾們又期盼欣喜興奮起來。
希拉裏款款站了起來，用柔緩的動作把琴架在了鎖骨
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