柯蒂斯是名副其實的，上台表演的每個學生都展示出了天賦加努力的出色成果，有幾個早已經在行業內嶄露頭角的天才更是表現得精彩絕倫，節目質量是完全能在林肯藝術中心站穩腳跟的。
觀眾也很不錯，校外校內的都專業，包括前排的專家名家也為學生們熱烈鼓掌。舞台上的人當然也很在意台下的反應，演員們上台或者謝幕時的注意力明顯偏向重量級聽眾，尤其是希拉裏這種一個邀約甚至一個電話就能改變學生命運的人。
中場休息其實就是台下的表演時間，楊景行向校方盛讚學生們的優秀，希拉裏客氣地接待了貿然的忠實樂迷。去了趟洗手間後，楊景行又跟幾乎全體中國留學生們接上頭，同胞間親切又熱情。沒能捧場講座的學生雖然事出有因但也追悔莫及，盼望盡早能有新機會讓他們也體會眼見為實的神奇震懾。
下半場開始前，格拉夫曼怎麽跟希拉裏互換了位置，可能是覺得楊景行的點評沒啥新意甚至欠缺誠意吧。
楊景行也沒介意，跟希拉裏也是聊：“很多狂熱粉絲。”
“是，是這樣。”希拉裏很顯得意，又像是苦笑：“始終在舞台上。”
楊景行羨慕點頭：“你一定聽過，該怎麽去卡內基音樂廳？”
希拉裏愣了一下嗬嗬：“練習練習再練習。”
楊景行瞎扯：“漢語有個詞叫境界，大概意思是達到的程度，這些學生的境界是為了去某個地方練習練習再練習，你的境界已經是任何地方都是舞台。”
希拉裏嗬嗬點頭裝作有興趣，還加強一下記憶：“境……界，境界。”
楊景行又說：“這有一個中國學生是你的忠實樂迷，如果她問我該怎麽與你接近，我可以給他一個建議。”
希拉本來是想目不斜視裝沒聽見的，可是很快裝不下去，視線在伴奏員臉上斷斷續續好幾次似乎在極力思考說點什麽能化解尷尬。
楊景行真是臉皮厚：“你猜我會怎麽建議他？”
希拉裏又想裝沒聽見，但還是裝不下去，隻得敷衍一下：“不知道，這有點怪……”
楊景行公布答案：“練習練習再練習。”
希拉裏好像也不是那麽天才，又愣了一下後才恍然大悟：“啊……”然後還為自己的智商羞愧得捂臉埋頭。
楊景行也就不犯賤了。
希拉裏還是注意一下明星儀態，很快直起身來恢複端莊，正告伴奏員：“我想我不是那麽難接近。”
楊景行嗬嗬：“這當然會鼓勵很多人，但是我覺得具有欺騙性。”
希拉裏又很好笑，然後又正經問一下：“我的忠實樂迷也是小提琴嗎？”
楊景行挺遺憾：“大提琴。”
希拉裏點頭嚴重：“可能是有點難。”
下半場第一個節目的演員上台了，觀眾們拍手歡迎，楊景行也不在多嘴多舌了。
柯蒂斯的細節還是做得不太夠，沒安排主持人熱烈歡迎誠摯敬意就算了，整場音樂會下來也不見學生獻上講座人的作曲作品做個順水人情麵子。楊景行還得配合著希拉裏對每個節目點頭稱讚，讓大明星很受演員們的感激。
散場時已經接近十點，這次就是真的道別
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