行就主動伸手：“羅老師好。”
羅崇接了搖一搖，更和藹：“最近忙，有日子沒來看看了。”
楊景行嗬:“瞎忙。”
羅崇還點頭更讚許表情：“有個問題想跟你探討一直沒合適的時間，今天巧了，這裏耽誤你幾分鍾吧？”
楊景行好笑點頭：“您說。”
羅崇稍哈哈就正經：“上周在洛杉磯領略了耶羅米爾先生澎湃的感染力之後我們幾個人的感受一開始是同步的，但是越聊就發現分歧產生了……”
看羅崇好像留得住添堵的人，於是剛剛沒來得及跟楊景行講道理的就再朝這邊靠，停車場那邊等得無聊的也過來看看情況，但他們一走近就馬上被羅崇的音樂思考完全吸引，很快形成了十來個人的藝術圈子。
羅崇似乎是為作曲家收集整理了各方麵對《第二交響曲》的藝術剖析，總的來說是大同小異，不過他個人的探討方向就比較冷門：“是不是可以理解成作品是對中國意境音樂語言的呈現和翻譯，為了便於西方人理解進行了必要的引導和注釋，把意境融入了一個完整的故事裏？”
翻譯？楊景行這點水平能翻譯意境嗎？這得掂量掂量。
同事們就讚歎羅崇不愧才子，真是深刻研究生動形象，可不就是那種感覺嗎。羅崇還謙虛，自己隻是事後諸葛亮並不具有建設性。
楊景行連忙肯定：“羅老師這麽真的啟發了我，第二交響曲我沒想這麽深過，最初立意很膚淺，就是覺得西方音樂講體麵，我們比較含蓄，那能不能讓我們的含蓄也體麵起來，最後還是不太理想。”
傳統文化立刻出來了，演奏家和行政們簡直大徹大悟，還幫作曲家忙把理論思路發散豐富起來，其實不光音樂，這種文化差異存在於方方麵麵，造成差異的種種原因，新時代麵臨的新問題……
還是這些人有境界有水平，不過也沒水平幾分鍾，那邊被追尾的車主羅能麗從主樓出來了，大踏步就朝藝術圈子衝過來，後麵吳秋寧年紀大了都跟不上。
這羅能麗說是靠關係進的民族樂團，但應該也不是啥了不得，不然不至於在團辦公室一坐四五年沒動過。當然也跟能力水平為人有關，何沛媛對羅能麗的評價就很一般，真是認為某些方麵較差。標杆相信大部分同事跟她的看法一樣，隻不過單位裏嘛，犯不著看誰不順眼。當然了，如果這號人物自己都沒個好臉色，同事也不會去貼冷屁股，所以羅崇這幾位明顯看見了來人但也沒完全中止藝術討論，隻是把表情的熱鬧燦爛削減了一些。
楊景行跟羅能麗隻是打兩次招呼，應該沒得罪過，自己停車留下的寬度也綽綽有餘，所
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