罪人，估計路楷平也忙不過來。
音教係三年級學生宋怡寧送來的歌譜用牛皮紙袋裝著放在抽屜裏的，轉手老師可是專門打電話交代過，楊景行得得好好看一看。
學生這次送來的歌曲作品在上一次的分享基礎上少了兩首後又增加了四首新的，看得出來是想突破一點自己之前容易顯得局限的曲風，但是突破這事可不容易，往往是破了就不成型了。總的來說一個剛二十出頭的女生還是在自己的能力範圍能表現出了相當好的靈性，更重要的是在創作中展現出了比較紮實的鋼琴演奏基礎，算是把《坐進觀天》的那種路數玩出多元化來了。
最後還有一首鋼琴獨奏小品呢，不過好像除了好聽之外就難找出什麽優點，寫這種東西真不如把旋律改一改弄成歌曲，至少有機會賣點錢。
辦公樓裏還安靜著呢，楊景行就給學生去個電話：“我是楊景行，在學校沒？方便的話現在來我辦公室一下。”
宋怡寧倒是快，辦公室門也沒關，她直接進：“早上好。”
楊景行點頭：“坐。”
見楊主任走出辦公桌，女生就在茶幾邊坐下。宋怡寧當初在圓夢琴房的小隔間裏由母親陪著備考時還算是少女吧，當時她的琴技表現挺一般，精神麵貌也很普通，很不引人注意的中學生模樣。三年過去，女生的變化真是由內而外，寫出了這麽些靈動的旋律和歌詞，發型穿著在浦音都算時尚前沿了，尤其臉上雖然沒有整容痕跡卻煥然一新，可能是因為皮膚增白不少，好像還瘦了一些。
楊景行先遞還文件袋：“瘋魔暗傷是不是你？”一個在如歌網用電腦合成女聲發布了一首歌曲的id，歌曲沒引起什麽反響但是得到了黃倩池的重視，隻是這位瘋魔顯得挺冷傲不願意搭理人，所以楊主任這麽問真是不禮貌。
宋怡寧好像沒介意也不意外，抬一下眼睛點點頭。
楊景行笑：“小試牛刀，覺得沒被賞識？”
宋怡寧不置可否，保持的坐姿倒還是樸素學生模樣。
楊景行說：“我第一首歌是段麗穎唱的也沒紅，業內的鼓勵都不是很多，你的至少能直接送到我桌上，我也有成把握是你，所以挺成功的。”
這主任怎麽這麽囉嗦呢，宋怡寧也講兩個字吧：“謝謝。”
楊景行就不廢話了：“具體作品等會我開個會了再去教室聊，先說一說思路，我感覺你的歌曲大部分比較自我，表現得比較勇敢但是又少了點決心，或者說你本想邁出去十步，但是隻走五步就停了……”
宋怡寧再抬眼：“不到五步。”
楊景行道歉：“不好意思，低估你的潛力了。”
宋怡寧這是噘下嘴唇苦笑了一下，又低頭看文件袋。
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