考慮到浮力的原理並不難讓人理解、也不會讓屬下們產生過於神秘的感覺,給甘寧講清楚還有利於其大船的監造。我就喝了口茶接著解釋道:"各位可知一些純鐵製的盛物器皿可以浮在水中否?"
我見眾人大部分都在點頭,而願意求真的審配還順手搶過了侍者手中的茶壺、揭開蓋子、把茶盅放了進去、趴在那兒觀察,我不由得啞然失笑就接著說到:"造船亦是此理。商雜書涉獵頗廣,曾於一雜學中得知:浮於水中物事本身的重量加上所能承載的重量、等於浮於水中的物事排開的水的重量。了解到此點，對興霸監管造船頗有益處。"
我見在座的眾人讓我饒舌的話說得還是一臉的迷糊,就站起來繞過身前的幾案、來到還在拿著茶壺和茶盅瞎琢磨的審配麵前,接過審配手中的茶盅和茶壺,把茶盅斟滿後說到:"如此諸位就可看明白了！茶盅中水的重量就基本等於茶盅本身的重量、再加上其可以承載物事的重量。"為了能夠更加形象的表述,我又把茶盅按入茶水之中,使盅口與水麵持平。並指著湧動的水波說到:"這就是所謂的排開的水的重量。"在眾人大多恍然大悟之後,站在我麵前的審配不由得脫口讚歎到:"也不知主公如何得知如此多的學問?真乃有誌不在年高啊!"
甘寧也連連的點頭舉一反三的說到:"明了了此理,寧在督造戰船時就可用加大吃水深度來增加載人的數量了。"古人的智力並不遜色,隻是缺乏一定的關鍵之處的提點而已。就如一個蘋果的自由落下,才讓牛頓發現了萬有引力定律一樣。
基本上同甘寧探討完了其所擔負的海疆事宜之後,我進一步的叮囑他：在實施南進和北上戰略時,要按部就班的進行,切不可貪功冒進。要對所勘查過的海域繪製成航海圖紙,多向經驗豐富的漁民求教天氣和潮汐等自然狀況的變化規律,盡量要把所有能夠獲取的資料都掌握全；進行航海試航時要聘請經驗豐富的向導等。否則,以後麵對大海的驚濤駭浪時就不免會吃虧。
在我讓甘寧去驛站休息之前,也把指北針的原理和大致的製作方法畫了一個草圖交給了他,交代他回去之後自行尋找工匠製作；指北針必竟原理和製作方法都十分的簡單,一點也就通了。我同時還告訴他：當航行在一望無際的茫茫大海中時,可以靠他來確定方向、不至於迷航。甘寧大喜過望的說：正為此事為難。主公真是無所不通無所不能!讓審配和陳琳又以一種全新的眼光看我了。
不過,‘河北三傑’打破沙鍋問到底的特點還真是如此的相似!田豐這樣、審配這樣、不知那位我還從未見過麵的沮授是否也這樣?這不,當經過長途快馬疾馳、一身疲憊的甘寧下去歇息之後,審配就又開始了刨根問底兒:"主公說的磁針的兩極永遠指向一個方向。配以前確也曾見過,故可確定無疑。然不知何以如此?"
我心裏不禁暗自讚歎:如此的執著和堅韌!有何大事能做不成?袁紹也真是有些浪費了人才了！不過,磁場是見不到摸不著的東西。即使是告訴他,他
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