心理，也算不上什麽大缺點。
要說唯一讓他一不喜的就是這個王俊風挺愛打小報告的，其中還有一些據說是和他平時玩得挺好的同學。
並不是所有老師都喜歡打小報告的學生，尤其是像王俊風這種的，因為他報上來的同學不足之處都有點誇大其辭。
本來，班主任就想找機會跟王俊風好好談談，沒想到先出了趙曉雪這事，讓他對王俊風失望之極，這孩子平時表現出來的謙遜大約也隻是做做麵子功夫，小小年紀就表裏不一了，這實在讓人喜歡不起來。
聽了班主任含怒的話，王家父母一頭霧水。
“老師，你這是什麽意思？！”王父問道，難道該生氣的不該是自家嗎，這老師也太偏心了一點。
班主任老師如何看不出王家父母的不服氣，指著桌上的情書道：“你們自己看看就是了！”
三封情書，主任以及王家父母相互傳閱。
教導主任看著這東西臉色一會兒紅一會兒青，已經說不出心裏到底是什麽樣的感覺了，再抬頭看了一眼李校長，見他臉色黑沉，就知道他早已看過這些信了。
王家父母同樣臉色大變，王母更是連連搖頭，喃喃地道：“這絕對不是我兒子寫的……”
自家兒子那麽乖那麽懂事，怎麽可能寫出這種東西？
“是不是問問你兒子就清楚了！”景雲昭冷聲道。
王俊風身子顫抖著，他寫信的時候根本沒想到會有這麽一天，一開始也沒敢寫上自己的名字，可後來確定趙曉雪喜歡之後，他心裏也有種很激動刺激的感覺，這才署名，可現在看來，趙曉雪就是在故意坑他！
想到這裏，他突然靈機一動道：“趙曉雪，我這也是為你著想，如果不是為了你，我也不會寫這些重口味的情書！”
趙曉雪聽了怒極反笑，“合著你這全是為我好，你寫這些東西給我，讓我的視覺受到侮辱，讓我的心靈上受
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