員同誌。”既然克賴紐科夫是科涅夫派來監督自己的，索科夫也不打算讓他為難，便主動說道：“不過可能還要再等一陣子。”
“為什麽？”
“我的參謀長回司令部去了。”索科夫解釋說：“不過他很快就會帶人趕過來幫我。等新的人手一到，我們就能展開甄別工作。”
克賴紐科夫點了點頭，說道：“索科夫同誌，除了這些兩萬多指戰員外，上級還打算給你配備一個少尉集訓連和初級指揮員教導連。”
聽到這兩個陌生的單詞，索科夫的臉上露出了意外的表情，他不解地問：“軍事委員同誌，不知這兩支部隊是做什麽的？”
“難道你不會理解紙麵上的意思嗎？”克賴紐科夫笑著說：“很明顯，這就是兩個全部由軍官組成的連隊。你的部隊補充了那麽多的兵員，恐怕沒有多少合格的基層指揮員吧。這兩個連的成員，就能擔任你部隊裏的基層指揮員。”
“不知這兩個連隊，是來自什麽地方？”
“你聽說過波多利斯克步兵學院嗎？”
如果克賴紐科夫說的是別的軍校，索科夫還真有可能不知道，但波多利斯克步兵學院的名氣實在太大了。就連《莫斯科保衛戰》這樣的大片裏，還專門有一段劇情與該學院有關係。索科夫使勁地點了點頭，回答說：“當然知道，軍事委員同誌。莫斯科保衛戰期間，德軍的裝甲部隊突破了我軍的防線，沿著公路快速地向莫斯科推進，當時在他們的前方根本沒有我軍的防線。是波多利斯克步兵學院的學兵們，用自己的血肉之軀遲滯了敵人的前進，為我軍主力的趕到，爭取到了寶貴的時間。”
克賴紐科夫微笑著點點頭，說道：“你說得沒錯，當年若不是他們及時地擋住了德軍前進的道路，沒準德國人早就到達莫斯科城下了。那時候我軍還沒有做好反擊的準備，敵人一旦衝到城外，將會帶來嚴重的後果。”
“當時波多利斯克有兩個軍校，一個叫波多利斯克步兵學校，一個是波多利斯克炮兵學校，因為戰爭的需要，他們被合並為一個單位，有伊萬·謝苗諾維奇校長率領，前往莫紮伊斯科防線阻擊德軍。
學兵們的裝備很落後，大多數人使用的是老式的教具，後來上級給他們補充了一些雜牌步槍和莫辛納甘步槍。炮兵的情況好一些，他們好歹還有幾挺機槍和老式火炮。
按照朱可夫元帥的命令，他們要在莫紮伊斯
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