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老師的話，老師說摘花生的時候不能偷吃，大家相互之間都看著的呢，這要是大人，還不得時不時的往嘴裏塞上一個兩個的？
誰吃了誰就是羞恥的小學生。
原本辦學還是公社壓下去的任務，沒想到讓肖敏這樣一盤算，給隊裏增加了不少收入不說，大河村這邊的招生任務完成的最好，每次陳大江去公社開會，於書記都拍著他的肩膀鼓勵他。
陳大江心裏有數，這一點純粹是肖敏給帶來的，他也天上地下的胡吹了一通，把肖敏快要吹天上去。
公社於書記本來就看好肖敏，但是沒有想到她幫忙辦學居然有這麽好的效果，於書記去縣裏開會的時候又抓了個典型，把肖敏當正麵典型給報到了縣裏，如今肖敏也算是不大不小一名人，大河村也三天兩頭的過來其他村子的人來取經。
肖敏這頭好了，肖老師的名字在孩子們嘴裏說出來說出去的，誰還記得最開始辦學的時候傳出來的那些風言風語啊。
這些都隨風刮走再也不要回來就好了。
孩子們總說肖老師如何如何，肖老師如何如何，弄得隊裏的中年婦女們也產生了好奇，肖老師講課就那麽好聽呢？
很快大河村的掃盲班也辦了起來，肖老師親自給上課，從最簡單的認數字開始教起。
要辦掃盲班，自然也是要人的，肖敏就推薦了跟她搭檔次數最多的陳大嫂，兩妯娌平常就在一起關係也不錯，有陳大嫂幫忙，這掃盲班就這樣辦起來了。
陳大嫂當這個教學輔助，還別說，肖敏在課堂上每天教幾個字，而陳大嫂在課餘講上幾個竄連了教育意義的故事，這效果就很好了。
因為肖敏教的東西是從淺入深，剛開始就教“一二三四五”，這多簡單的東西，隊裏的老老少少都覺得不難，很快就學會了，這樣看來，學起來也不難嘛。
最後陳大嫂還上來講幾個段子，什麽不懂認字出門被人騙的拉，不懂算術被人給坑的了，各種各種。
氣氛當然沒有肖敏呆著孩子們的課堂上那麽正式，學完了還可以交流交流的。
幾個嬸子聊了一會兒，覺得這個課堂的教育意義可好了。
“這樣看來我們也要學算術了，我娘家侄子就是不會算帳，被人騙了幾十塊錢好慘。”
“說個更高效的，孫家大爺男女不分到了城裏不小心進了女廁所，被人好一頓揍呢。”
“嘖嘖嘖，還有這事兒呢，不行晚上回去我也找個燒火棍兒寫一寫白天學的字，今天肖老師教的這幾個字還挺簡單的，我得複習複習是吧，別忘記了。”
“那你明天還來不？”<
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