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第113章,培訓節奏!(2/2)

的!”


眾人聽說還要出去跑步,不由都驚慌起來。一個個像受了驚的小兔子一般,連連往後縮!都是姑娘家的,在屋子裏丟丟臉也就罷了,難不成還要跑到外頭去丟臉,這,這不是要羞死人了嗎?


“一切行動聽指揮;要提問前先舉手;言談笑鬧要受罰;……”蘇三慢慢地背完十大紀律,隨後看著眾人道:“想退出?晚了!告訴你們,在蘇三這裏,隻有你們想不到,就沒有蘇三做不到的。培訓,就是要打破固有思維,就是要打破傳統的認知!沒有劇烈衝突的培訓,不是真正意義上的培訓。衝突越劇烈,思想越痛苦,改變就越徹底。想脫胎換骨,就給蘇三打起精神來,拿出你們的勇氣與毅力,來完成培訓。蘇三眼睛裏,看不得畏畏縮縮,碰到一點困難,就往後退的人。誰要是這樣的人,那現在就趁早給蘇三站出來……若是沒有,那就進行下一個環節--介紹、抽簽、分組!”


二十個俯臥撐都做下去了,雖然被明天的跑步給嚇住了,但是總不可能現在才退出。因此,大家也隻好放下對明天的擔心,專心起眼前的事情來。


接下來,就是一些常規例行要完成的一些準備工作了!蘇三先把大家分成了兩組,讓每個人單獨到案前做自我介紹的時候,順便自己取了外號!


挑動兩隊之間產生競爭的情緒,這對蘇三來說是最簡單的事情。一時之間,兩隊針尖對麥芒,口號一個比一個叫得響亮!


趁著兩隊之間對抗的熱乎勁!蘇三又在院子裏,教了所有學員站簡單的隊列。教會他們如何報數,行禮!這些全部教完,天都黑了。


唯一的收效是:他們對培訓的認知度,已經大大的加強!


能得到這個結果,蘇三就很高興了。隻有讓所有學員都明白,他們將在培訓中學到什麽,才可以充分地調動所有人的主觀能動性。填鴨式的說教,從來不是培訓中應該出現的事情。


吃過晚飯後,蘇三給學員開講了培訓的第一堂課!這一課的內容是:打破舊習慣。


其實是不斷地洗腦,把所有學員固有的思維全部否定,然後換上自己要給他們植入的思維!這是一個很艱苦的思想工作,靠得是口才和大量的事實依據,自然還需要細致的觀察和獨到的見解。


饒是蘇三這樣兩世為人的大能,一堂課講下來,也頗感這種程度的溝通,是一件極消耗精力的事情。


結束課程後,蘇三讓兩個組進行分組討論!並把晚上剩餘的時間,交給兩名組長全權主持!討論的結果,將在明天晨訓中進行總結。


兩組的組長是公選出來的,在公選中,女人們無一例外地把票投給了兩個男人,因此兩個男人便被趕鴨子似的上了架!


徐英明這段時間交際的廣,組織能力得到了很大的提升,倒是支應得開;倒是張工這老實人,被組內這些姑娘們如此信任,承受著前所未有的壓力。


不過,這就是煆煉!承擔的越多,成功的機會也就越大。任何成功,都不會簡單。


吩咐完每天的作息時間後,把現場交給了兩組的組長,蘇三便出了院子。


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