到其中的妙處，不由地笑了起來。。
果然幾日之後，玉兒回來的時候，就有些得意洋洋了，翻出許多小物件來給他看。。
“哦，她們為了吃炸魚兒，可算是下了本錢了。。”
“什麽嘛，這些是鬥地主贏來的。。才不給她們吃炸魚塊兒呢。”
“喔！那炸魚塊呢？”
“炸魚塊那麽好吃的東西，當然是給少奶奶帶去的啊。”
他又喔了一聲。。
“為什麽不多帶一點，也分給那二個小丫頭吃呢？”
“那不行。。就是要饞饞她們，誰讓她們盡說少爺您的壞話。。”
他便捏了一下玉兒的鼻子笑道，“還是多帶一些吧，過些時候，少爺我把這手藝教給人家了，這東西便可以買到了，到時候，你再做人情，可沒現在這麽超值了。。。”
“超值？玉兒不懂呢？”
時間過得很快，一轉眼他到思友書院已經月餘。這群學生們都很聽話，讓他們做什麽就做什麽，讓他們怎麽做，便怎麽做。對於他們而言，先生不罵他們，不打他們，那就是最大的恩典了，如果再有炸魚塊的獎賞，那他們再不用心讀書，那就實在是對不起先生了。
逼著讀書和鼓勵著讀書，差別可是巨大的。而他上課時講的那些小故事，總是能讓其他班的學生們，妒忌到發狂，不管是大班還是小班的學生們，都恨不能每天到他的班上去聽課去。
李家元臉上掛不住，曾經旁敲側擊過關於授課的事情。話裏意思，無非是要求他，不要過多的講一些課外的東西，這樣會讓學生們隻知道聽故事，而忘記了學業。再說，為師的人，要嚴肅，不要與學生們打笑成一片，這樣是有違師道的，如此雲雲。
他笑笑也就接受了李家元的意見，故事也就講得少了，但要他板著臉上課，對這群天真的孩子們，凶巴巴的，他還是很有點為難的。
不得不承認，他恐怕真沒有在這個時代當先生的天份。要讓他搖頭晃腦，隻領著學生們誦經吟文，他還沒有那個境界。
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)