作改動，還是有必要的。
好在這些典故，這段時間他看書的時候，倒還學到了一些，不致於讓人動問，用得是什麽典。。
天香聽到蘇三作出這樣的詩句，不由的臉紅了紅。。。
按照她的理解來看，這二句應該解釋為：你我往昔的生活，便像那秦生夢中的蝴蝶一樣，色彩斑斕，但那已成為一場迷夢；我就像那蜀帝，化作杜鵑，日日啼血哀鳴，遲遲不肯離去。。。
一開篇寫錦瑟，便點明了是聽到自己的琴音，才有了這詩的。可是這蘇公子，為什麽說出那‘思華年’的話？。。我們之間哪裏有什麽過去啊。。這人可真會瞎想。。。。
王少遊接著往下念。。
“滄海。。月明珠有。。淚，藍田。。日暖玉生。。煙。”
這二名是緊承了上二句的，進一步表明詩作者的心意。。。是加強詩意的句子。
到了此處，最後二句就是要收關的了。
隻是，收不收的了關，大家已經不在意了。。在他們看來，能寫出這樣的詩作，收關，收一個好關，那自然是輕而易舉的事情。。
關鍵是，能收一個什麽樣的好關，這才是他們所期待的。。
此時他們的心緒，早就不在什麽考較蘇三的心思上了，能寫出這樣的詩作，又豈是他們這樣水平的人，可以考校的？
眾人跟隨著詩意，想著接下的最後二句，應當怎樣來結束，才配得起這詩文中的那些個意思。。。心思倒像是被這詩吸引住了一般。。
每天夜裏，我都像那月下滄海中仙島上的鮫人啊！泣出的淚水都化為珍珠。但你我往昔美好的生活，卻是那藍田山上，玉石生出的煙，遙遙可望，但不可即。
嘖嘖，這樣的文意，如何收，才能收得好啊。。。眾人緊張地看著蘇三的筆。。
蘇三卻稍停了停，抬起頭看向天香。
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