，並派使者學生進入宋國學習。
遼朝還任命一些漢學儒生充當學校教官，在人才匱乏的時候，甚至還任用一些棄宋的人充當教官。
比如，有一個叫武白的人，原為宋朝國子監博士，被俘入遼後，委任為上京國子監博士。
統和七年，宋朝進士十七人攜家眷北來歸順，遼皇耶律宗真命令有關部門進行驗證，中第者補為國學教官。
不過，遼太祖耶律阿保機開國之初並未開科舉。
大遼開科取士的最早時間，大概是在太宗耶律德光時代。因為據《遼史》記載，室昉於會同初登進士第，但德光朝的科舉僅此一例。
後來，景宗耶律賢於保寧八年曾下詔恢複南京禮部貢院，既開貢院，於是，遼國的開科取士的就正式開始了。
鐵心源和孟元直說起契丹的這些讀書人的時候，總是有點羞愧。
按照許東升的說法，張慈民此人的學問並不差，是真正有學問的人，詩詞典章張口就來，即便是說流民之事的時候，也能夠引經據典的將驅逐流民的理由說的極為充足。
被流民，牧人，以及張慈民這些人刺激之後，才讓鐵心源對忠誠這個問題產生了新的看法。
與其說殺掉張慈民是為了那些可憐的流民，不如說鐵心源想要殺掉張慈民，其實是為了殺掉自己心裏的心賊！
孟元直是知道這些事情的，因此，寧願冒險也要殺掉張慈民，就是要告訴別的讀書人，背叛還是需要付出代價的。
天上的寒星越來越多的時候，張慈民終於停止了飲宴，送走了其餘官僚之後，並未安寢，而是坐在桌案前麵，取出一顆碩大的明珠把玩，甚至吹熄了燭火，那顆珠子就發出瑩瑩的豪光，將他的須發映襯成慘碧色。
“讀書三十載，今日方得人間至寶，即便是明日棄官，又有何妨？”
“寒碧珠，確實不錯，以前不是收藏在大宋皇宮麽？為何在你這裏？”
一個低沉的聲音從張慈民的背後響起。
張慈民的身體猛地一滯，卻沒有喊叫出來，而是緩緩地道：“壯士想要？拿去就是！老夫就要安寢，壯士自便。”
孟元直探手取過那顆珠子道：“有人認為你是他的心賊，必須誅殺，珠子我要，你的人頭我也要。”
張慈民額頭上的汗珠下雨般的往下掉，他依舊沒有大喊，而是繼續道：“老夫聽聞空空兒，精精兒之輩素有規矩，一次隻取一物，壯士為何不守規矩焉？
如果壯士以為寒碧珠不足以贖買老夫性命，床榻一側尚有金珠若幹，壯士取走……。”
他的話還沒有說完就停止了，雖然他張大了嘴巴想要努力的將自己的話說完，咽喉部位的卻出現了一條紅線，無情的將他剩下的話截斷在腹中。
孟元直取過一床棉被，將張慈民完整的包裹起來，才從被子裏掏出一顆人頭，顧不得被子中血液激發的嗤嗤聲，把張慈民屍體放在床榻上，又蓋了一層厚厚的棉被，這才從原路返回柏樹林。(未完待續。)
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