第六十七章阿伊莎的魔鬼
天下間的老師都有一個夢想，那就是得英才而育之。
學生喜歡高明的老師，同樣的，老師更加喜歡一點就通並且能舉一反三的好學生。
同樣的課堂，同樣的教育方式，坐在下麵的學生接受到的學問卻有天地之別。
有些學生輕輕鬆鬆的就把先生一天教授的學問全部吸收完畢，並且有意欲未盡之感。
而有些學生則瞪著一雙無知的大眼睛，隻想問先生說的都是些什麽東西。
鐵心源上學的時候，毫無疑問，一直都是先生眼中的寵兒，不論是在私塾，還是在王家蒙學，還是在太學，都是先生眼中不可多得的英才，至今，東京城裏的郭先生，都把鐵心源當做標杆告訴他後來的學生。
穆辛教授鐵心源的時間不長，即便是在這段不長的時間裏，不論穆辛喜不喜歡鐵心源，至少，在教授鐵心源神學這一方麵，他是非常享受的。
穆辛不止一次的告訴自己，自己已經七十五歲了，即便是天神如何的寵愛自己，也絕對沒有辦法活過一百歲的，爭取再活十年，這是穆辛的一個奮鬥目標。
他有這方麵的感覺，並且置信無疑。
穆辛騎在馬背上，看著身邊暴躁的阿丹，他甚至悲哀的想到，如果自己突然死了，阿丹這樣的傻瓜會被鐵心源活活的玩死。
身為這兩個人的老師，他有資格下這個定語。
大軍兜兜轉轉，回到焉耆的時候，天氣已經轉涼了，尤其是博斯騰湖這樣的高山湖泊附近，青草已經漸漸地變黃，連接博斯騰湖的塔裏木河河道已經露出了怪石嶙峋的河床，一些小小的水窪裏，有擠得密密麻麻的魚在那裏相濡以沫。
這樣的場景維持不了多久，今天還看著它們相濡以沫，明天就隻能看到一堆發臭的魚肉。
小小的水窪，其實就是博斯騰湖的先兆。
這片水草豐美的牧場，在不久的將來，就會變成一片死寂的戈壁。
看到這一幕，穆辛就想起宋人賢者莊子說的那句悲涼的話語，與其相濡以沫，不若相忘於江湖。
回到焉耆的博克圖汗，似乎完全失去了進取的野心，相比進軍哈密，他更希望回到八剌沙袞。
納賽爾和土庫曼人的野心已經非常的明朗化了，如果自己繼續留在外麵，諾大的喀喇汗國，雖然不至於滅亡，分崩離析卻幾乎
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