所以看上去也沒比白曉笙這些中學生大多少的樣子。
這副樣子倒是吸引了幾個在走廊上路過的男學生，不自禁回頭多看了幾眼這個年輕的英語老師。
偏著頭你妹啊，賣你妹的萌啊！
二十多歲的人了，還惡意賣萌簡直是犯罪！
白曉笙心中無力的咆哮著，但表麵上卻是秀氣的眉頭一挑，把手上的一本白色封麵的雜誌丟過去，“自己看第一麵，上麵寫的是什麽…”
路老師似乎還不知道，自己幫白同學投的稿子已經被《讀者》刊登了。她有疑惑的翻開了這本雜誌，印入眼簾的是一張黑白背景的飛鳥與遊魚。
這副背景雖然是印刷出來的，但畫者肯定也不是尋常之輩，隻是簡單的背景畫卻襯托出了那種孤獨寂寥的意境。
飛鳥高翔與空中，遊魚深潛於水底。
隻是那畫的極為細致的飛鳥圖畫上，鳥兒眼角處卻有著一滴淚水。
一隻鳥兒，為何也會哭泣？
它是在悲傷著什麽？又是在哀怨著什麽？
而那背景上署名為白曉笙的現代詩《最遙遠的距離》，卻是深刻的說明了這個場景的含義。
好看的花體式英文配上那娟秀的漢語，形成了一種很奇妙的視覺享受。
‘世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離。’
這是一讓人輕易產生共鳴的詩歌，這是一種文字的魔力，也是文學的奧妙。
而在結尾的那句話，更是與背景圖畫遙相輝映，‘世界上最遙遠的距離，是飛鳥和猶豫的距離，一個翱翔於天際，一個卻深潛海底。’
這樣的文字裏不疾不徐，緩緩的述說著一種獨有的憂鬱，但並不頹廢。
而是一種異常安靜的悲傷。
這在向世人反問著，魚兒難道就沒有流淚哭泣麽？
不是的，它流淚了，隻是在水裏無人看見罷了。
而在最後的結尾處，有著一行小字，‘致我最親愛的幽幽。’
這句話也不免勾住人們的探知欲，這個幽幽是誰？是作者的什麽人？為何會有如此安靜憂傷的作品誕生？
不論看了多少遍，路老師都覺得這詩異常的讓人震撼，
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>