的臉上，露出了勝利的笑容。
正式的考試鈴聲終於響起，監考老師幹脆利落的喊道：“開始考試！”
楚乾坤輕輕的吐出一口濁氣，看了一眼前麵已經低頭解題的歐陽暮雪，心中一笑也開始讀題答題。
一開始的選擇題、判斷題，楚乾坤做的很快，特別是判斷題，有些連題目都沒有看全，他就已經知道了答案。
全部做完，他心裏估計這兩大題能得滿分。
沒敢驕傲，沒有仗著有優勢就大意，誰知道他的記憶會不會和真實的題目有差錯呢。
接下去的是閱讀分析，有現代文和文言文兩部分組成，這類題目楚乾坤做的就更加認真了。
特別是文言文，可能題目太難了，楚乾坤上輩應該是直接放棄了，所以記憶裏沒有印象。
這段考驗學生理解水平的文言文，根本就是來減分的。
好在楚乾坤這輩子記憶力大漲，憑借前幾個月的死記硬背，對類似的題目有一些印象。
加上比別人多了幾十年的生活閱曆，對於題意的理解不差。還是順利的做完了，估計就算扣分也不會很多。
前麵的題目一直很順，除了個別沒把握的，楚乾坤自我感覺很不錯。
一路披荊斬棘，十分順暢的做到了最後的作文。
時間流逝的很快，但是楚乾坤準備寫作文的時候，高考時間還剩下70分鍾，對他來講時間還是比較充裕的。
作文題目是：閱讀文字，按要求寫作。
“有關部門調查顯示: ……讀了上述材料，你有些什麽想法呢?請以人文素養與發展為話題寫一篇文章。可以記敘見聞、經曆談談體驗、感受，講述故事，發表議論，展開想象，抒發感情，等等。”
楚乾坤原本就記得高考的作文題目，之前就針對性的看了一些高考的作文範文，也查了相關的資料。
所以對於這篇文章如何書寫，他還是了然於胸的。
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