“沒有意見的話。
那就說明，大家接受我的做法了。”
陳陽看到大家沉默下來，他又接著說道。
“不接受。”
“不過你是老師，隻能聽你的。”
“就這樣讓我們停下來，我們不甘心。”
“就是，明明快要完成了。”
“到時候我們畢不業都是你害的。”
“我的論文還有一篇就夠了。”
他們都輕聲埋怨著。
對於陳陽，他們還是不滿的。
聽到他們不滿的意見，陳陽半分都不在乎。
他敢停下這些垃圾項目，他自然也有自己的想法。
“老師，你停止所有項目，你有什麽新的項目要上嗎？”
“對啊。
老師，我們倒想看看，什麽項目不是垃圾。”
“老師，你的項目是什麽呢？”
他們這時就帶著一點不爽的語氣問著陳陽。
“陳老師自然有新的項目。
隻是~”丁思怡想替陳陽解釋一下，不過她想一想，她發現她沒聽過陳陽說項目的事情。
而且一個項目要上，並不是那麽快就可以的。
“有！”
陳陽肯定地說道，“而且這個項目一旦成功的話，可以說是造福人類的。
說不定，一不小心，能拿個諾貝爾醫學獎。”
“嗬嗬~你就吹吧~”“吹牛不用打草稿是吧。”
“還諾貝爾醫學獎。”
“那是根本不可能的事情。”
“我還以為，有什麽好東西，原來又是一個吹牛的人。”
“嗬嗬~”陳陽說出這樣的話，學生們都笑了起來。
他們覺得陳陽真的是可笑。
諾貝爾那裏有那麽好拿得到呢。
陳陽敢這樣說，他們覺得這就是吹牛。
“我覺得老師說得出來，肯定有他的想法的。”
丁思怡也覺得陳陽的話有點荒唐，但是她對於陳陽，又有一種盲目的自信。
她覺得陳陽說得出來，那應該問題不大的。
至於那些人笑陳陽，隻是不了解他而已。
陳陽看到他們笑著，他也可以理解。
不過陳陽相信，自己那些丹藥，隨便拿一顆出來，放到諾貝爾上麵評獎，要拿一個諾貝爾根本不成問題的。
而陳陽所想的方向就是這樣
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