，女生們應該會更感興趣一些。
等店裝修得差不多後，陸小川又買了兩台電腦還有一台攝像機，並招了一名學攝影的剛畢業的大學生，讓楊進簡單試了鏡後，陸小川很是滿意。
接下來，就是找兩名資曆深的老師去教育局民辦處申請資質，這個就有些難辦了，因為沒有熟人的話不好找。
想來想去，陸小川想到了自己的輔導員張燕。
張燕既然是學校的輔導員，那肯定跟一些老師是比較相熟的，如果她能推薦兩個信得過的老師，那就容易很多了。
“啊？你自己創業開培訓班？”當陸小川找張燕希望她能幫幫忙時，張燕很驚訝。
雖然張燕很早就發現，陸小川這個人不是個一般人，當班長肯定也滿足不了他的欲望，但沒想到這才開學沒多久，他居然就想著自己創業。
而且跟其他兼職或者創業的大學生不同的是，他居然直接搞培訓班，畢竟這個難度還是比較大的。
“你家裏是有人做這行嗎？或者你有合作夥伴嗎？”張燕問。
“沒有，隻是我自己想試試。”
“那你的啟動資金有多少啊，創業方案有沒有，這是你心血來潮想出來的，還是你考慮很久了啊？老師知道你這個人很有想法，能力也比一般的同學強，但是創業可不是你想象中的那麽簡單啊，老師雖然沒創過業，但難度肯定是知道的。”張燕很認真的問。
“啟動資金暫時有20萬，如果做線下培訓班可能不夠，但是網絡培訓班是足夠了，創業方案在我腦袋裏，這件事我也考慮很久了。”說著，陸小川壞笑著指了指自己的腦袋。
張燕愣了下，她哪裏想得到，陸小川居然有20萬的啟動資金。
要知道她每個月的工資才幾百塊，照著這個工資幹下去，起碼得三十多年才能賺夠這麽多錢。
“你家裏是幹嘛的啊？居然拿出這麽多錢讓你創業啊，就不怕賠錢嗎？”
張燕有些納悶：
看陸小川的穿著打扮什麽的，也不像是那種有錢人家的孩子，家裏怎麽可能一下給20萬呢？
“老師你應該相信我，我肯定會賺錢的。”陸小川很自信的說道。
張燕隨後又仔細詢問了半天，確定陸小川不是開玩笑，是動真格的後，她表示願意幫忙，而且還給陸小川提供了一個好消息。
那就是學校這邊一直以來都比較鼓勵大學生創業，尤其是從今年開始省裏關於這方麵的政策也好很多，陸小川如果真的做這一行
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>