首頁 > 超能教師 > 章節內容

我的書架

第三百零六章 大腦之謎(3/3)

唐牧幾乎就看了三四十本有關大腦的書籍。


其中有著一般關於大腦開發的書籍唐牧的印象最為深刻。


裏麵雖然有說明怎麽去開發大腦,不過都是如今社會的一些大家常說的方式,唐牧基本山都知道,但是還有一點那便是關於大腦的興奮。


大腦的興奮會激活腦細胞的活躍,雖然這並不是什麽好事,不過有時候的腦細胞活躍,卻對人體有著好處,這一點幾乎跟唐牧推斷自己為什麽腦袋疼痛時,看那些東西會好點的原因一模一樣。


而在那本書籍上麵還有一點是關於大腦開發到什麽程度會有這什麽樣的反應。


雖然這本書籍的作者的大腦沒有被開發,不過看著哪本書籍上麵的內容,唐牧卻覺得那還是比較可信的。


先不說那作者是個著名的腦科教授,單單就這本書上麵說的,大腦開發到百分之二十,人體就會出現視覺加強,身體各方麵加強,甚至連記憶力都特別的好。


單單憑著這些東西,這不是跟著現在的自己完全契合嘛?


繼續往下看,唐牧則是顯得更加的激動,如果按照這本書上麵說的,自己的大腦開發到了百分之二十,但是越往後,就會有更強大的能力出現。


比如讀心,通過念力可是輕而易舉的控製別人的身體,甚至擋下子彈,想到這些能力,唐牧能不激動嘛?


操,自己要什麽時候才能夠將大腦開發到那種程度?


到時候的自己豈不是超人無所不能?


那是不是統一地球也是簡簡單單的事情?


想到自己的大腦如果開發到這本書上所說的地步,唐牧的內心就是一陣小激動,畢竟要是開發到百分之百的時候,唐牧感覺那已經不是人了。


而是華夏神話之中的那些神,幾乎是想幹什麽就幹什麽,此刻的唐牧甚至有些相信,或許華夏的神話都是真的。


“嗨!”就在唐牧幻想一切的時候,耳邊忽然響起一道甜美的聲音……


本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)