634.老師老師,你們三是什麽關係?(5/5)

投喂路路是個很有趣的過程,看著她張著嘴巴,笑眯眯地“嗷嗚”一口咬住桃子,那鼓鼓地臉頰,近在遲尺的迷人眉眼,被風吹起撓得路禹額頭癢癢的發絲,這時候要是貼上去……


書本的翻頁聲讓路禹清醒,他捏了捏路路的臉頰,又喂了一枚便轉向一旁翹著腿,用大腿放置書籍的塞拉。


和塞拉甚至不需要對話,路禹隻是叉起了果肉,伸過去,“嗯嗯”了兩聲,塞拉便頭都不抬地張嘴笑納了。


路禹“嗯嗯”一聲,塞拉就咬一口,兩人的配合嫻熟得讓剛剛回過神的赫蘿拉詫異。


她時常困惑,老師與路路、塞拉的具體關係,一度想脫口而出“老師老師,你們三個什麽關係啊?”


不敢問本人的她轉頭問須臾,得到的卻是更為諱莫如深的回答。


“用心感受,我沒法說。”


路禹很自然地在塞拉身邊落座,目光觸及書本上的文字,發現這是一本科來語寫就的杜爾德蘭摘星者大比曆史。


路禹和塞拉之所以如此迅速地答應參加摘星者比試存著兩個想法,其一自然是滿足路路玩耍的願望,其二就是想要知道自身的實力在如今這個時代達到了什麽程度。


杜爾德蘭魔法師的整體實力,文明的延續完整性都與梅拉相似,同為幅員極其遼闊的大陸,這裏自然也是人才輩出,同時有著商貿聯合體調和內部矛盾,一切以“利益”出發,杜爾德蘭曆史上穩定時期極長,平和的內部環境與發展環境令這裏的水平隱隱高於梅拉。


這個限定為年青一代的舞台,是一次重新審視自身的契機,唯有登頂才是符合路禹預期的,為此,他還特意限製自己不能使用以命相搏的局勢下才召喚的召喚物。


三煤球姿態下的強大來源於三位一體,過分依賴產生慣性不可取,唯有自身不斷強大,這個姿態的作用方能被發揮到極限。


“你怎麽不喂了?”


塞拉突然斜了路禹一眼。


剛吃了一口的路禹愕然道:“我還沒吃啊。”


塞拉很自然地拿過裝滿了果切的碗:“再去弄一碗,這些歸我。”


路禹愣了片刻,看著塞拉笑眯眯地開吃,他喚出影替:“去,拿著你的小刀,幫我處理個果切過來。”


做好了戰鬥準備被召喚現身的影替看了看手中用來割喉的刀,又看了看不遠處的那堆水果,陷入了沉思。


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