“現在呢，我們分班的原則，主要是按照中考分數來的。所以嘛，照著你家孩子的分數，現在也隻能分到普通班裏。”郭副校長有些遺憾地說。
因為不是蔡健平過來，所以，他也不能表現得過於親密了，不能喊蔡瑩然為“咱家侄女”了。
“所以，我這不是求你來了嘛，你看，能不能往精英班那些裏麵安排一下。”黃蕾臉色很誠懇地對郭副校長說。
“嗬，可憐天下父母心啊。”郭副校長向後仰起，伸了一個懶腰說道。
“也不是進精英班，那就是好事。再說了，我們這裏也沒有精英班，隻有普通班，快班之分的。”
“現在你女兒分數比較差，底子比較薄，就算她進了快班，估計也跟不上節奏，反倒說不定分數被拉得更遠。”郭副校長解釋道。
“她會努力學習的。然然，你快表個態呀。”黃蕾催促女兒道。
她聽著郭副校長的這個說法，似乎調班還是有點戲的。
“我一定會努力的。”蔡瑩然又用幾乎是蚊子叫的聲音，對著郭副校長說道。
“咳，也不是我不想幫你。關鍵是我現在幫了你，那就是害了你。”
“你是不知道，快班和普通班的教學是不一樣的，快班學的東西多，教的程度深，沒到一定程度，你女兒她理解不了。長此以後，成績可不就是更差了嗎？”
“普通班，老師講解得詳細一點，有利於她們好好的消化知識。”
郭副校長也不得不做出了更詳細的解釋。
黃蕾聽得點了點頭，她覺得郭副校長說的也確實是一個方麵。學校之所以分快慢班，就是為了有針對性地施教，這樣可以使尖子更尖，普通的學生也能慢慢往上趕。
“那……就沒有一點辦法了嗎？”雖然如此，黃蕾還是不甘心，她也想讓女兒進入快班，從而更好地考上好大學。
“其實，也還有調整的機會，不過，就是幾個人而已。如果她期末能考到班級前10名的話，還是可以考慮調整到快班的。”郭副校長說。
他之所以沒有說出來，是因為他覺得這個女孩很難考進班級前十名。
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