小島上新的一天，是從一聲聲腔調古怪別扭的朗誦聲中開始的。
“a啊啊啊啊！”
“o哦哦哦哦！”
“e餓呃呃餓！”
歇米勒豎起打印課本擋住夏國誌願者老師的視線，偷偷揉著肚子跟同桌托米爾說悄悄話：“嘿托米爾，你吃早飯沒有？我好餓啊！”
托米爾跟著誌願者老師的節奏張著嘴巴大聲朗誦著學習漢語的基礎門檻：聲母韻母。
雖然他也搞不懂為什麽一個字母要讀四種聲調，第二個和第三個聲調他還總分不清，不過他還是讀得很認真，對旁邊歇米勒的悄悄話充耳不聞。
歇米勒氣得咬了咬牙，在老師轉身看過來時趕緊長大了嘴發出誇張的聲音。雖然他還沒學過“濫竽充數”這個漢語成語，卻已經身體力行了。
早讀課終於結束，簡陋的隻有一個頂棚的臨時學校外，紮著圍裙的本地婦女一手大鐵勺一手大飯盆，敲得哐哐響，所有孩子都歡呼著從自己隨身包包裏掏出各種碗具一擁而上，睜大了眼睛盼望著能輪到自己打飯。
托米爾打到了自己的早餐份額，和絕大部分“同學”一樣，他沒有急著吃，而是端著往家跑，歇米勒在後麵踩著黑黝黝的光腳丫追了好一陣都沒能追上，還差點打翻了自己的早餐，這才作罷。
被原住居民們世世代代稱為飛魚島的小島位於熱帶，具有明顯的海洋性氣候，在夏季時，氣旋、反氣旋多，強度大，容易造成大規模降水和高強度台風。
由於這些自然因素，島上原住居民們世代居住的房屋多是矮小的貝殼石頭房等，條件差一點的就是隨吹隨蓋的椰子茅草屋。
托米爾家就是屬於後者，他們家的椰子茅草屋看起來還算新，畢竟今年夏天才剛掀飛了一個舊的，等到明年夏天台風季到來時，他們又要全家搬去山洞住一段時間，回來後再繼續蓋新的草屋。
周而複始，重蓋不息，曾經托米爾最大的夢想就是給家裏蓋一座不怕台風的貝殼石頭房。不過現在他又有了新的夢想.
托米爾看了眼不遠處正在敲敲打打開始上工的建築工人，眼睛亮晶晶地充滿了期待，因為在不久的將來，那裏就會修出比貝殼石頭房還要堅固的房子。
而其中就會有一間是神母免費恩賜給他們家的。
看見托米爾回來了，旁邊的鄰居大嬸趕緊伸頭張望，“托米爾，你們下課了？歇米勒這家夥怎麽沒和你一起回來？”別是這小子領了免費的早飯自己一個人躲起來吃掉了吧！
這不省心的臭小子！果然還是第一個得到神母眷顧的托米
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