充分的展示空間,尤其是第三句“母親隻生了我的身”,這裏用了表示強調的切分節奏突出母親的“親”,“黨的光輝”又以強拍強位的高音照進人們的心窩。
第二段音樂的情緒逐漸變得悲憤,字字鏗鏘有力,聲聲如泣如訴,表現了一個革命戰士在舊社會所遭受的苦難。隨著速度的不斷加快,情緒變得激昂,一個革命戰士對舊社會的滿腔仇恨從內心迸發出來,並使革命軍人永遠跟黨走、將革命進行到底的堅強信念得以充分表達。歌詞是四句,但音樂上加進了作曲家獨特的處理,寫成六句,深度發掘了歌詞的內容,有朗誦的風格。第二段開始以小調色彩的低音位置唱出來,表示對舊社會的回憶。第三句調性轉到大調上,並且出現了切分節奏,強化共產黨的力量,闡釋共產黨領導人民翻身鬧革命的情形。因為這是歌曲的高潮部分,曲作者讓歌詞在這裏重複使用,在反複詠唱中結束中段。“奪過鞭子”的多次運用加強了語調感和親身經曆之感。詞雖然重複,但曲調卻沒有重複,是技術結構所必需的,是曲式的必要支撐。
第三段又回到第一段的熱情和親切之中,再次表達出“我把黨來比母親”的真摯情感。
《唱支山歌給黨聽》這首歌曲是以小調性為主的歌曲,但歌曲中常有離調現象出現,因此豐富了它的表現力。同時由於它的音域比較高亢,往往給人們以先聲奪人之感。最後一句結束在徵上,給人以無限遐想,起到了言有盡而意無窮之作用。
值得一提的是,《唱支山歌給黨聽》並沒有完全運用山歌風格,而采取了一種戲劇性的寫法。整個歌曲的音樂充滿了音區的對立,力度的對比,節奏的對比,調性的對比,情緒的對比。這種對比正是歌曲的成功所在。
(三)
《唱支山歌給黨聽》這首歌曲,充分表達了對中國共產黨領導人民革命、建立新中國、建設新社會的感激和讚美之情,是億萬兒女獻給黨的心曲。當時,我國剛剛經曆了三年困難時期,黨領導全國人民正在進行國民經濟調整,國家的經濟麵貌不斷好轉。危難時刻,更顯出人民對黨的真摯感情,這就是詞作者“蕉萍”、摘抄者雷鋒、作曲者朱踐耳、演唱者才旦卓瑪能夠產生強烈共鳴的基點所在。
這首歌曲原是由歌手任桂珍首唱的,後來才由著名藏族歌唱家才旦卓瑪演唱。當時才旦卓瑪在上海音樂學院聲樂係學習,一天她在校園裏聽到這首歌,覺得這首歌曲仿佛寫到她的心裏去了,於是就請教她的老師——著名聲樂教育家王品素教授。王品素精心輔導她演唱這首歌曲。1964年,在“上海之春”音樂會上,才旦卓瑪演唱此歌,果然更為感人,她唱得自然真切,一鳴驚人。從此以後,人們就將才旦卓瑪與《唱支山歌給黨聽》聯係在一起了。
1964年,《唱支山歌給黨聽》被評為最受群眾歡迎的“全國優秀群眾歌曲”。
從此,這首歌曲迅速傳遍全國。幾十年來,它一直深深地紮根在億萬人民的心中,喚醒著人民永遠美好的回憶。
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)