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·！”
請問，這個測試還怎麽能進行的下去？他該怎麽翻譯！
注意到鄭允皓的筆停了很久沒動，韓飛就停止了測試，因為下麵的他肯定更聽不懂。心裏也對鄭允皓的水平有了個數，當然具體水平，還得看等會兒他的翻譯答案才行。
聽力之後，是口語測試，韓飛用韓語說，鄭允皓用英語翻譯並且說出來。
“······”
“呃······”
“恩······”
以上就是鄭允皓的答案了。
嘴巴張半天，就是發不出聲音，就算發生了，也幾乎可以算是沒發音。
“你是單純不會呢？還是不好意思說英語？”如果是後者還好，如果是前者，韓飛就要腦袋疼了。
鄭允皓非常誠實，“不會也不好意思。”
“······”真特麽的蛋疼了。
還真是徹徹底底的韓國人啊。不僅僅是發音問題，問題是根本不會說。
一場測試，打擊了鄭允皓，也打擊了韓飛，有這樣一個學生，哪個老師能不糟心？
學生鄭允皓第二天就開始背單詞了，拿著韓飛整理好的資料，哪怕在公司練舞呢，休息之餘也要抱著資料背背背。對此，不管是隊友沈昌瑉還是經紀人等同事，都感到莫名其妙，這哥受什麽刺激了？
“你背這個幹什麽？”經紀人覺得這太耽誤事了，想叫停。
“我兒子女兒要學英語了，為了給他們創造良好的學習環境，我得提前提高一下自己的水平。”
這······
那還真不好多說了。
為了孩子嘛，哪個不是望子成龍呢？就算自己還沒孩子，但是身邊有孩子的朋友，也差不多如此，雖說不至於自己跟著學，但自己不學不得花錢請老師教嗎？都很不容易。
就這樣背了一上午，午休時間，因為練舞都累的不想動，所以叫了外賣，坐在地上圍個圈一起吃，鄭允皓在這種情況下也還堅持背單詞！！！
吃到一半，鄭允皓接到了韓飛的電話，隻聽韓飛對他說，“我在你們公司門口，來了解一下你們公司英語老師的水平。”
鄭允皓：！！！
作者有話要說： 老韓辛辛苦苦教，公司老師輕輕鬆鬆糟~~
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