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> 這扯遠了，不過這也是現在的特色。
想多了，也不困了，小衛在廠子裏隨意逛著，基本上每一處地方都有掃盲班在學習，從此也能看出來大家的水平高低。
就像三車間的車間主任水平就比較高，懂得找外援，而且這外援的教學質量也很高。
而小衛看到不少地方還在學三字經、百家姓，最離譜的是有個工人原先是個私塾先生，正在給大家教論語呢。
倒也不是這些不好，但是現在是搶紅旗比賽啊，你學這個還想不想贏了。
而且說真的，學這些用處也不大啊，還不如讓他們學學大家的名字、日常事物的名稱怎麽寫比較好。
軋鋼廠畢竟不是專業的教育機構，這些工人也不是學生，最主要的還是學習一下生活工作中的知識吧。
小衛一邊心裏吐槽著，一邊繼續往前走，不知不覺來到了食堂這邊，看到食堂裏麵的景象，小衛恨不得扇自己兩嘴巴，自己剛才真是冤枉那些人了。
食堂中央，吃飯的桌椅已經被移到了一旁，傻柱拿著個快板站在中簽打了起來“竹板那麽一打呀，您聽我給您講，咱們跟著D中央，把那文化來學（xiáo）。讀書看報不犯愁，再把生產提高……”
要說傻柱可真是多才多藝啊，不過想到劇裏的丫好像就挺喜歡聽一些彰顯文化的東西，而且之後帶著人找許大茂要壓歲錢的時候也編了一段鼠來寶，可能年齡還沒到吧，現在玩的還沒那麽高雅。
李德全坐在一旁斜眼看著傻柱表演，小衛也看不出來這貨心裏想著啥，等傻柱說完，他敲了下桌子“何雨柱同誌剛才說的很好，大家也明白學文化的意義了嗎。”
下麵的人有些有氣無力的回答“明白了。”
“那行，從今天開始，咱們食堂就由何雨柱同誌負責舉辦掃盲班，我也不像車間那樣嚴格要求你們，但是，比賽前每個人必須要認識300個字，沒商量，必須完成。現在，就由何雨柱給大家上第一堂課。”
說完，李主任還帶頭鼓起掌來，下麵也響起稀稀拉拉的掌聲。
傻柱也一本正經的來到小黑板前“咱們今天，就從弟子規開始講起。”
說罷，在黑板上刷刷的寫了起來，別說，像模像樣的“跟我讀，弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。”
“弟子規，聖人訓……”
看著食堂裏麵的人也專心的學了起來，幸虧傻柱沒興起教大家來一段數來寶或者京東大鼓之類的，額，這還真不好說。
說不定傻柱還真有這個想法，隻不過可能是覺得沒有弟子規高大上吧，其實為什麽不教大家一些菜名呢，這更容易學吧，搞不懂，搞不懂！
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