015 賽製修改(1/2)

進入學校之後,第一次能夠不再銀幕上看見校長,他一人在上麵滔滔不絕,安離在下麵暗自發苦。


在經曆了一番激昂的演講之後,台下的教室紛紛鼓起了掌,而安離則一人在那小角落裏觀看著這如同死亡的筆記。


每個人的表演曲目都出來了,S班無需演出直接晉級,A,B,C班在考前會打亂順序隨機抽取題目,而D則榮獲了一個殊榮,全員太平歌詞。


校長的長篇大論之後便很有愛的關照了一下D班:“那個,鑒於去年D班無一晉級,那麽今年就降低難度,全員太平歌詞就好了,究竟能不能再次全員落榜那我們就拭目以待了。”


來自校長的關照,安離倍感輕鬆,畢竟是已經知曉了題目的班級了,那表演起來應該還是綽綽有餘的吧。


帶著好消息回到了班級裏,此時教室的同學臉上的表情並不是那麽的樂觀,那可謂是心如死灰啊。


“同學們!我給你們宣布一個好消息,一個壞消息,你們想要聽哪個?”


沒有人回答,而是靜靜的都在那坐著,毫無生氣,安離也懂他們此時的心情,並也沒有多想什麽。


“那,曉曉,你告訴我,你想要先聽哪個?”


“安姐?我們還有好消息嗎?”


一向比較鬧騰,比較有活力的王曉,此時也焉了。


“當然有,我要告訴你們的是校長的新通知已經下達了,而我們的表演曲目也都出來了,你們知道我們抽到的是什麽嗎?”


“這些我們知道了,安姐,前天就有小道消息出來了,S班不需要考試,其他班臨時抽嘛。”


“猜對了,不過你們隻對了一半哦。”


全班發出了質疑聲:“嗯?”


“確實是每個班都是隨機抽選,但是你們不需要了,你們隻要準備好太平歌詞就行了,不再參與抽的行列。”


“真的?”


全班那驚喜又渴望的眼神全數的聚集到了安離的身上,他們不敢相信,自己會比別的班多了一個特權,但是其實也算是一種變相的看不起吧,不過既然能給留下的機會的話,那肯定得要好好把握住。


“嗯呢,不過壞消息就是你們必須要在一個星期之內練好所有的太平歌詞,那時的話便會在裏麵隨機抽了。”


“這些我們知道,其實我們已經很幸運了,範圍已經很縮小了。”


對於一群沒有經過係統教學的學生來說,其實太平歌詞想要唱好也是很難的,而且一點點的小細節出錯那就是全錯了,壓力也很大。


安離離開了,現在的她其實根本沒有什麽用武之地,隻是能盡自己最大的能力做好後勤工作,使得每個人在學習上都能夠安安心心的。


別的班的助教不是和老師討論學生的缺點,就是將老師發現的學生的缺點做個匯總,而安離就不一樣了,她的助教工作完全就是生活助理,飲食,洗衣,拖地等等在這幾個月的時間裏那可謂是樣樣精通了。


一個禮拜的時間,其實對於太平歌詞而言,沒有別人的指正的話,那可謂是根本不會產生進步。


關於這點安離第二天便發現了,當出現了全班


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