麵對黃靜的質問，方秋一點兒壓力感都沒有，因為他早就想好了說辭，“而且，同學有麻煩，我們考慮一下幫不幫；朋友有困難，我們考慮一下幫不幫；兄弟姐妹有困難的時候，我們再考慮一下。以後國家需要我們的時候，我們是不是也要考慮一下要不要站出來？”
“你這是偷換概念！”遭到方秋的反駁，黃靜終於收起了臉上的笑容，極為認真地說道，“我隻想說一個問題，學生萬一出了什麽意外，你怎麽麵對學生的家長？”
方秋十分淡定地回答道：“我說了，我的學生們已經是成年人了，他們做出的決定，自然由他們自己承擔後果。至於說到危險，我們這些當老師或者當長輩的自然會替他們著想，盡量不讓學生有生命危險。想必有到現場的記者朋友們應該有看到，消防隊員們攔住了我們的學生，因為我們這些學生確實幫不上忙。”
停了停，方秋接著說道：“而且，學生們沒能做到的事情，我這班主任老師替他們去做了，從火海裏救出了四個人，你們還有什麽可指責的？”
“什麽？你就是昨天救了三個人的那個年輕人？”記者們不禁動容，他們見到昨天的火勢有多凶猛，在這種情況下救人，這位老師的高尚道德確實無可指責。
“當然是我，隨便哪個家屬都可以證明。”方秋點了點頭，一臉嚴肅，“學生們有熱血，對同學有情誼，我這當老師的以身作則，身先士卒，我們這學校有我們這樣的老師和學生，這難道不是值得驕傲的事情？我真想不明白，為什麽還要我們開這個記者招待會解釋，還需要解釋什麽！”
“好，說得好！”學生們熱烈地鼓起掌來，為方秋叫好。
雖然二八班的學生對方秋還是對待敵人的態度，但是他們今天站在了方秋這邊。
不為別的，隻為方秋那勇敢救人的行為。
看到學生們這般支持方秋，黃靜這位名記也無話可說，敗下陣來。
在辦公室裏看到全過程的鄭曉芸麵帶笑意，讚許地點了點頭：“小秋這事兒辦得不錯，值得表揚。吳老師，以後有什麽事情解決不了的，盡管去找小秋好了。”
吳萍點了點頭，心裏卻像是打翻了五味瓶似的，什麽滋味都有。
她不傻，而且又看了昨天的帖子，知道這事情是衝她來的。
可是方秋說都不說便直接替
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