鬱悶歸鬱悶，不過方秋自己是個教官，知道教人學武有多種方式，這種方式雖然簡單粗*暴，可是不失為最有效率的辦法。
想要在最短的時間內學會盧殺的刀技，當然是直接領悟他刀技的精髓，這樣才能學得快。
而想要領悟刀技的精髓，自然便是研究他出刀的力度、角度、速度。
隻要能夠研究透這三種度，刀技的精髓自然也就融入到方秋的意識之中了。
所以盧殺一走，方秋便開始研究起竹子上的刀痕。
普通人如果想要用竹刀在竹子上劃出痕跡卻不是一件容易的事情，而力氣太大又不懂得收放自如的人直接攻擊竹子隻有兩種結果：竹刀毀，或者竹子毀。
方秋認真地看著每一道刀痕，越研究越能感覺到盧殺的可怕。
竹子長短不一，粗細自然也就不一，而無論多粗或者多細的竹子，盧殺在上麵留下的刀痕深淺竟然驚人的一致！
換句話說，不管你是個胖子還是瘦子，隻要盧殺願意，他可以在你身上留下同樣尺寸的傷口。
可以毫不誇張地說，對於力量的控製，盧殺已經到了爐火純青的境界！
二十多年沒和別人動手，刀技不僅沒有落下，反而更加精湛，這般強大的人怎麽能不讓對手聞風喪膽？
難怪察猜見了盧殺逃得比兔子還快，不跑他還有命在？
方秋就這麽呆在竹林裏，一呆就是三天，無論吃飯睡覺全都在竹林之中。
除了一天睡兩個小時，方秋就沒閉過眼睛。
看到方秋這般拚命，小羽不禁有些擔心：“教官這麽拚命不會有事吧？”
李冰兒笑道：“這算什麽，他小時候被人虐習慣了，小意思。”
反正暫時也沒什麽事情做，無聊的李冰兒便開始向蕭炎龍和小羽說起方秋小時候的故事，特別是那件“廁所裏扔炸彈——激起公糞”的事情，聽得蕭炎龍和小羽哈哈大笑。
不過聽到後麵，蕭炎龍和小羽兩人都沉默了。
從六歲開始，方秋的父親方秦便每一年留下一個紅顏知己教方秋技能。
方秦的紅顏知己眾多，而且有本事的也非常多，醫術、輕功、偷盜技能、易容……
方秋現在會這麽多本領，有三分之二都是他父親這些紅顏知己教的。
自小學“光榮畢業”之後，方秋便來到了龍威，跟李冰兒、龍皓一起學習，開始了極為殘酷的封閉式訓練。
也就是說，方秦先讓他父親的紅顏知己虐，虐完了再送到龍威繼續虐。
不僅僅他們要“虐”方秋，就連方家請來的家教也是將方秋“虐”得死去活來。
這些燕京大學和水木大學的教授博導一向都是以嚴厲著稱，方秋要是達不到他們的要求，他們就會向方秋的爺爺告狀，然後方秋就得被爺爺祖傳的“尚方寶劍”——藤條教訓得死去活來又死去活來。
總之一句話，方秋的童年和少年時期就是在被“虐”之中長大的，所以導致後來沒有了束縛，方秋就像是失去了方
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