都表示，開設古建築專業不是不可以，可是師資力量這一塊是個問題，而且當時的古建築幾乎沒什麽就業前景，如果沒有對口的工作分配，即使開設了這個專業，招生時也會麵臨極大的考驗。”
初明辰聽罷點了點頭。
別說是二十年前，就是現在，古建築專業也不是很好就業。
“那後來呢？葉老師是怎麽做的？”他更想知道，接下來的葉舫妤是選擇放棄，還是繼續。
“後來，葉老師除了教授建築學曆史，還多方協調這項工作，卻一直因為師資不足，被校方頻頻拒絕。”
譚偉民說著歎了口氣：
“不過好在天無絕人之路，直到十年前，她的學生裏有人報名了一個建築比賽。麵對豐厚的獎金和國際認可的證書，學生們非常心動，他們為了能在比賽中脫穎而出，便想到用中國古建築獨特的榫卯結構來設計作品。可是對於古建築，他們不過略懂皮毛。”
“所以，他們就找到了葉老師？”
此刻的初明辰，忽然覺得自己和那些學生沒什麽兩樣，心裏也隱隱升出一種不好的預感。
“不錯。”譚偉民沒有否認，“這些學生想請她做全方位的指導，她也欣然同意。校領導得知此事也表示，如果學生們能用中式古建築元素的作品贏得比賽，那將會證明天陽是有能力開設古建築課程的，這對葉老師來講，簡直是天大的好消息。”
聽到這裏，初明辰幾乎可以預見這件事的結果。
“接下來的幾個月，她幾乎不眠不休。不但在課餘時間給學生講課，手把手教他們做古建築模型，還動用了一切私人關係，幫他們借閱珍貴的史料，找來許多傳承人教他們怎麽雕刻門窗、怎麽做彩畫裝飾。甚至自費帶他們去BJ、山西、甘肅等地，參觀古建築。”
譚偉民話到此處，微微歎了口氣：
“可是事與願違，這些學生中竟然有幾人在比賽前一個月，還是沒有與她溝通的前提下，擅自把已經定好的中式古建築風格作品，改成了融合西方建築風格的當代建築作品。其他學生再想組隊已經來不及了，而那幾個學生之所以這麽做，就是因為想要出國留學。葉老師當時大受打擊，哭了整整一個下午。”
這樣的遭遇，幾乎與何楹一模一樣。
初明辰隻是淺淺代入了一下，就氣得直飆髒話了，可想而知葉舫妤當時會有多麽傷心。
“那後來呢？葉老師就這麽忍氣吞聲，過去了？”
“後來~”譚偉民沉默了好一會兒，才緩緩
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