> “譚”
葉舫妤開口正欲說什麽，卻聽譚偉民那頭好像有什麽急事，語氣也變得匆匆忙忙：
“不過我就是這麽一說，估計這事兒啊，要等到省級古建大賽之後才能敲定。你再考慮考慮，我這來了個電話，回頭細說。”
“嘟——嘟——”
聽著聽筒裏的忙音，葉舫妤愣了半晌才將聽筒“哢”地一聲，放回座機上頭。
她起身拿過茶杯想喝口水，卻發現杯中不知何時，竟有一隻飛蟲落入。
清澈的茶湯表麵上雖然平靜，可茶湯之下還是被掙紮的飛蟲，激起了無形的波瀾。就如同她心底那潭被攪動過的死水一般，暗潮湧動。
次日清晨。
當別的同學還享受著周末的悠閑時，何楹等人已經來到教室，繼續惡補古建築常識了。
顧招娣本著不讓任何一個隊友掉隊的原則，又一次把“麵寬”和“進深”用圖文並茂的方式講解一遍。再加上用初明辰連夜搞出來的柱子和門板當教具，才徹底教會了樓心月和唐果果。
唐果果雖然做了一晚上功課，想要在今天大顯身手一番。
可是匱乏的文學功底，還是讓她在列舉園林實例的時候，緊張得汗流浹背。照著書本將《園冶》中“相地”餘下的內容講完後，便草草結束了自己的分享。
而何楹接下來所介紹的內容。
則因為建築師們所處曆史時期的複雜性，而變得晦澀而又新奇。
從東漢末年的三國鼎立、到西晉的短暫統一、再到五胡十六國和南北朝的分治，直到隋王朝重新統一中國。這期間的三百七十年，因為戰亂不休、民族融合和宗教的興起，無數帝王將相、英雄豪傑、文人墨客登上曆史舞台，他們不但在各自的領域有所建樹，還分別以不同的方式，對中國古代建築產生了重要的影響。
關於這一時期的建築風格，何楹沒有給出提示，隻是在PPT上簡單地列示幾個名字，來讓大家各抒己見。
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