但在雪之下的壓迫下，少女甚至來不及向北條京介投去求助的目光，就匆匆接過雪之下手裏的空白紙張填寫了起來。
上麵已經被雪之下寫滿了字，姓名年級，數學，國文，上一次考試的年級排名……等等等等，看的加藤惠兩眼發懵，但也不敢問這是不是必須的，怕被雪之下身上虛幻的尖刺傷到。
一旦進入了專注模式，雪之下雪乃就好像變成了一輛沒有刹車的新幹線，任何擋在她前往目的地路線上的人和事物，都會被撞飛或碾碎。
這是一種難言的氣勢，無論是北條京介還是加藤惠都清晰的感受到了。
她跟這個年代的任何女性都不相同，跟那些利用女性身份謀福利的人不一樣，她比任何的男性都要堅強自立。
僅僅從眼前的紙，加藤惠就能感受到雪之下的那份嚴苛。她知道那不單單是針對自己的，如果僅是那樣的話，對方隻需要讓她自己寫，不滿意的地方再讓自己補充。
但是雪之下不是，她的嚴苛首先是針對自己，她甚至不允許自己在思考的時候有任何的遺漏。
好美嗎……
低下頭開始書寫的時候，伴隨著鉛筆沙沙的輕微摩擦聲，加藤惠默默的想到。
雪之下的雪，孤獨，高潔，她的美麗不需要任何人來肯定。
少女絲毫不懷疑，如果付出十倍的努力就能讓自己一點不動手的就登上年級第一的寶座，雪之下同學一定會廢寢忘食的去做。
雖然說著侍奉部並不是許願機，隻是提供幫助，至於願望能不能實現還要看委托人本身。但是就現在加藤惠感受到的，雪之下同學並不是在發掘委托人的潛力，而是在壓榨她自己。
但是這樣，不會很孤獨嗎？明明是接受委托這種最明確的涉及雙方的事情，雪之下同學都能當成一個人的事情來做，她平時到底是怎麽生活的？
少女的胡思亂想很快就停了下來，因為問卷上很多信息她都不知道該怎麽寫。
「數學2」的學習進度？唔，好像學了二次方程，三角不等式也學了，還有……
難道除了在考場上，還有人會去思考自己到底學沒學過這知識點嗎！
看著加藤惠乖乖的填寫起來，雪之下轉頭看向北條京介：
“如果可以的話，我還需要其他豐之崎學院二年級學生來做參照，最好是比加藤的年級排名高一百名左右的。”
並不是相當強硬的口吻，但確實是在把每個人都像螺絲釘一樣安裝在了應有的位置。這就是雪之下雪乃的行事風格，高效，簡潔，追求完美。
聽到這話，加藤惠不由抬起頭來：
“唉多~~雪之下同學，其實我現在的成績並不是很差哎~如果前進一百名的話，就已經進入年級前二十了。”
“這樣嗎，那正好，是我們之前設想的區間。”
雪之
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