第521章 現在是我的回合了!(3/5)

把能幫助自己的人稱為「先生(老師)」以示尊敬。比如教師,律師,醫生,以及作家。


前麵三種職業很好理解,教師能夠授予學生知識,律師能讓客人免於麻煩的困擾,醫生能夠醫治病患的疾病。那麽作家能夠有什麽幫助呢?單純就是幫人消磨時間?


不!


人們能夠通曉世間的道理,除了父母的言傳身教以及自己親眼觀察,其他絕大部分都是通過書籍來學習。


小說的一大功能,就是為人們解釋日常生活中的異質性。就算我沒請過偵探,也能知道偵探能做到些什麽事情。就算我沒殺過人,也能知道殺人是一件多可怕的事情。就算我犯過罪,也能知道犯罪之後的人生會如何悲慘。


所以在霓虹對作家的定義是開啟民智,提升國民素養。


於是作家成為了受人尊敬的對象。


而同樣是作家,為什麽我寫官能小說的地位就比不上你推理小說家呢?


這就要說到霓虹社會派推理小說家的開山鼻祖——鬆本清張。


誇張一些說,就是他一手把霓虹的推理小說推上神壇的。


戰爭結束後,被打成死後的霓虹陷入一片混亂。瘋狂不義的戰爭帶來的隻有破壞和貧窮。


前腳還炸了美利堅的珍珠港,後腳人家就實質上占領了霓虹。身邊的人不是殺過人的退伍者,就是丈夫死在去殺人路上的寡婦,或者無家可歸的孤兒。


誰是好人?誰又是壞人?為什麽自己要遭受這一切?


霓虹這個國家,整個社會都無法回答這個問題。


連最基本的好壞都無法定義,那社會要如何運行?


當時也有人書寫相關的小說來描述現狀,去思考。但是都不夠,不是太淺薄就是令人難以下咽。我不知道我是壞人嗎?我是要看你再來戳一遍我的傷疤嗎?我是要你告訴我該怎麽做,是去懺悔贖罪還是幹脆去自殺謝罪。


就在這樣的情況下,鬆本清張出現了。


「社會派」的社會兩個字就是這裏來的,他用自己的一部部作品去不斷質問他遍布全國的讀者:我為了這樣的原因,殺了人,犯了罪,你如何看待,你覺得我是怎樣的人?你覺得我該受到怎樣的懲罰?!


三十年的時間,鬆本清張出版了八百本作品。

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