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“老師不知道怎麽給你們形容,待會兒贏了就可以嚐到是什麽味道的。”王老師耐心道,對孩子們的問題是有問必答。
【小朋友們真可憐,連烤乳豬都沒吃過╭╮】
【沒吃過烤乳豬就可憐了?我也沒吃過】
【我也 1】
【沒吃過烤乳豬,但是吃過豬肉】
【全天下的老師,要是都能有王老師的半分耐心就好了。】
【我初中那會兒的語文老師脾氣特別暴躁,有一次,就因為課本沒背下來,她朝著我的耳朵大聲喊,結果導致耳朵穿孔,現在聽力都不好,不大聲說話根本就聽不到聲音。】
【像這種人根本就不配做老師(`へ)】
【沒錯,應該告訴父母,讓他們找老師承擔後果。】
【沒有,我爸媽覺得是我在學校不聽話,怎麽老師偏偏不喊別的同學,非喊我!】
【……有點無語,天底下怎麽還有這樣的父母??】
導演:“小朋友們需要分成兩組,接下來就可以各自分隊!”
同學們自然想一組,但是又必須跟小朋友們分成人數相同的兩組,
在王老師的指揮下,
順利分成兩組。
工作人員準備好道具,
一條粗繩,中間係著紅布條,
兩組小朋友們分別站好,
導演站在最中間,
“待會兒哨聲一響,兩組小朋友開始用力拽,
紅布條偏向哪邊,哪邊的小朋友獲勝!友誼第一,比賽第二,加油!!”
天鳴跟嘉賓小朋友們在左邊一組,
每組一共10位小朋友,
“……”哨聲響起,
兩邊各自開始用力,
一時間不分上下,
許芊芊看著緊張的賽況,不由得跟著緊張起來,
暗暗為天鳴加油,
幾分鍾後,
勝負已經比較明顯,
天鳴這組最有獲勝可能。
“加油!!”
“加油!!!”
現場的加油聲,光是聽著便覺得激動人心,
終於,
天鳴一組獲勝,
“啊!!贏了!”天鳴咧著小嘴,最先跟媽媽分享喜悅。
團團抱住天鳴不撒手,“天鳴
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