入巨大的人力、物力、財力。
難的是司隸，這個大漢曾經最繁華的地方。
隻能說劉寒低估了西涼軍的破壞力，河內還好，當初有朱儁，無論是董卓還是關東聯軍都很收斂，剩下的幾處沒一個好的。
河南尹經曆過一次西遷、兩次大戰受損嚴重，雖有盧植極力戰後重建，但目前隻能做到穩定民心。誰能想到從前大漢的心髒，如今卻是戰爭的最前沿？
河東、弘農兩地，一個劉寒接手得早，一個作為緩衝區，損失沒有河南尹那麽大，但也被董卓禍害過，目前也隻能喘口氣。
剩下京兆、扶風、馮翊三郡，隻能用慘不忍睹來形容，本來人就少，還被董卓、王允、李傕三人輪流禍害一遍，京兆地區如今十去其六。
董昭的壓力有點大！
他們不僅要恢複三輔，還要將三輔建設成平定涼州的前沿基地。
馬騰有服軟的打算，但對於這種狡猾的軍閥，他們寫的東西劉寒一個字都不信，劉寒要看到他的行動。
既然你馬騰想撥亂反正，那就和西涼韓遂開戰以表誠意，要是打敗了韓遂，統一涼州還沒有反悔，劉寒才有肯能不處置他們。
二、加強軍隊建設。
軍隊是劉寒的底氣，雖說劉寒手中軍隊人數眾多，但打仗很少會以人數多少決定勝負，戰爭拚的事雙方的綜合實力。情報、後勤、軍隊裝備、兵員軍事素養……
因此，在給全軍普及文化的同時，劉寒也正著手建立軍事學院，自己任院長，副院長段熲，講師就是劉寒手下的大將、軍部參謀，主要教授屯長及以上軍人的軍事素養。
包括基礎野外生存技能、排兵布陣、步兵戰術、騎兵戰術、協同戰術等各種科目的學習，尤其是實戰的解析，軍事學院地位與大儒建立的書院同格，完成最終考核還會由劉寒親自頒發結業證書。
這是一件長久的投入，但劉寒認為值得，並且不止要建立一座軍事學院，日後所有的軍事學院都將成為基層軍官培養的搖籃。
如此，才能從基層，最大限度地防止軍隊嘩變，甚至叛亂。
三、自然對外麵的形式分析和接下來的作戰方向。
最終眾人一致得出一個結論——拿下青州。
好處有二，一是比起兗州的曹操、豫州的袁紹、荊州劉表，根基最淺的劉玄德最好收拾，但其發展潛能巨大，一個小小的織席販履之輩，十年時間成為一方諸侯，這人的成長讓人害怕，趁他還沒成為心腹大患，盡早消滅，讓他跑了好機會，這次最好在青州把他消滅。
二是拿下青州，海軍可以有更大的活動空間，無論是外貌、海事經營還是日後南下作戰都有著極大的幫助。
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)