“你們可以早點來啊。”
“我們早點來幹嘛，你都到京城了，到時候你跟我們一起回去，回去的越早，你在這邊待的時間越短。”
她跟弟弟聊了一陣，黎妙語也李婉雲過來了，李婉雲又嫌棄了一下弟弟，不過聽說他過了二本線，自然也是歡喜的，隻是難免要損他兩句。
等掛掉電話之後，葦慶凡道：“既然過二本線了，我知道有辦法可以讓承安去好一點的學校。”
“你以為我不知道啊？”
李婉儀橫了他一眼，“不行。”
黎妙語好奇問：“什麽辦法？”
李婉雲則更直接：“給錢？”
“嗯。”
葦慶凡點點頭。
高考毫無疑問是很公平的政策，這是文管係統發源地、科舉製度發展千年的積澱，什麽所謂素質教育、德智體美全麵發展，就是扯個大旗，根本目的是方便有錢人給孩子加分而已。
隻有匿名試卷，才能盡可能保證公平！
如今的體育加試已經盡可能保證公平了，但隻要是家裏有點關係，別說教育部門了，有個親戚當老師的，都能占點便宜。
如果“德”“美”“音”這些也加入進來，評判標準能比現在的體育考試更公平？
妖魔亂舞還差不多！
全麵發展沒錯，但鼓吹全部加入高考的，要麽就是做培訓的利益相關，要麽就是拿了錢當狗，背後是希望通過這種方式給孩子加分的群體，沒幾個好東西。
即便是現在的加分體係，普通人家有多少人能享受的？普通人唯一的機會，似乎就是烈士子女了，這是什麽代價換來的？
甚至於還有人喊要廢除高考，什麽成分就更是一眼可知了。
社會總有灰暗地帶，製度再好，也要人來做，高考太嚴格了，很難做手腳，分數考不上去，但又不甘心上自己分數能匹配到的學校，自然就會有大量需求，而有需求就會有市場。
高校老師也是要吃飯的。
一個特殊行業由此而生，每年暑假都是業務高峰期。
普通人家自然是拿著錢求錄取通知書，到了葦慶凡這個層次，選擇餘地就比較大，
葦慶凡原本就讀的豐村中學每年都有高價生，一個沒落的省重點高中就已經如此了，大學能少嗎？
“還可以啊！”
黎妙語十分驚奇，似乎刷新了世界觀。
“你以為你學校就沒有啊？”
葦慶凡翻了個白眼，“也就是聰明，成績好，不然你也是受益者。”
“我才不會呢。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>