麽叫做大井光來的RB工程師到底是單單針對自己，還是這年頭RB人碰瓷現象中的一個普通例子？
就在鍾白低頭沉思的時候，辦公桌上的電話又“叮鈴鈴”的響了起來！
“喂，小鍾廠長，我是省一化熊慶啊……”
因為熊慶已經等不及了，他們廠裏選出來的幾名骨幹迫切需要接受鍾白的個人電腦編程培訓！
這是早就和對方說好的事情，而且一堂課還有100元講課補助可拿，鍾白也不磨嘰，接完熊慶的電話後他就馬上趕往省一化。
對方教育處找了一間電教室專門騰給鍾白，還把一台個人電腦也搬到了那裏來配合鍾白的現場教學。
見來的幾乎都是年輕麵孔，一開口底子也確實很紮實，鍾白就明白這省一化看來真不是走過場，而是下定決心想要學點東西的。
對於BASIC編程語言教學這件事兒，鍾白其實是沒有什麽保留的，因為MS-DOS操作係統才剛出來沒多久，更不要說BASIC了，幾乎是一件全新的事物，能學多少完全看個人的學習力和領悟力，現在也根本沒有中文的BASIC教材，因為連英文的BASIC教材都少得可憐！
一個下午，總共安排了三堂課。
鍾白講得流利，來聽課的五名年輕同誌很快就有三名跟不上他講課的進度了。
但剩下的兩名還咬牙在堅持著。
對於目前聽上去很複雜的BASIC語言命令，大家都是用最原始的方式掌握它，那就是死記硬背。
在最後給出上機實操的環節裏，鍾白讓大家現場上機做習題，這是最能看出學習效果的環節。
最終，鍾白給出的結論是，三堂課下來，在這五名同誌裏，隻有一名勉強符合自己的要求，以後認真學說不定會出點成果。
在省一化財務處領到那300元講課費的時候，熊慶不禁感慨：“小鍾廠長，看來我們把你編程這件事情還是想得太簡單了一點……不過，我們省一化既然已經投入了人力物力，就會堅持在這條路上走下去，這些年輕人也會以你為榜樣繼續努力，我相信終有一天他們也會像你一樣編寫出好程序的！”
鍾白衝熊慶豎了一個大拇指，道：“有熊廠長這樣關心技術的廠領導，我也相信會有那麽一天的。”
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)