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何先生,這封信你看看吧!”信已經開過,李明禮早已看過,本來就是李明禮收,信中說讓李明禮告知何先生,李明禮是嫌麻煩,想了想這信上沒什麽其他事便直接讓何善澤自己看。
信是趙雲蘭寫的,何善澤以為是李明仁送來的。一刻鍾後,何善澤陷入了沉思。
“何先生,這信上說道,咱學堂主要是先教會孩子們認字,暫且沒有說要把所有人都培養成秀才老爺。等到孩子們有了一定的認知後,咱在挑一些適合的孩子走這條讀書路。所以先生您去教書不要有太大壓力。”
何善澤明白的點點頭。
其實趙雲蘭還設想了很多,比如按現代那樣排課表,按照這個朝代的情況開設一些別的課,騎射,農事,木工等,亦或是開設女子班。隻是這上課的老師一時半會兒還不能物色好,而且女子上學的壓力會更大一些。
傍晚,二人到了李家村,李明禮帶著何善澤回了李宅給先生接風洗塵。村裏人都知道學堂先生來了,一個個都好奇的不行。
“何先生,你多吃些,把身子養好才能震攝住那些調皮的娃子。”李老頭看著何善澤瘦小的身板兒,不停地給何善澤夾菜。
何善澤:“李叔,叫我善澤就行。多謝李叔厚待。”
晚上李明禮喝了不少酒,借著酒勁兒去了主院兒找王氏。
“娘,我心悅趙家小六!”突然的一句話把王氏都說懵了。
王氏定了三秒問道:“哪戶趙家小六?”
李明禮這才反應過來:“就是趙村長家的老六妹子。”趙家溝那邊喊的都是老六,隻是李明禮對人家妹子的愛稱喊了小六。
王氏這才想起那個黝黑皮膚的姑娘,笑起來還有兩個酒窩。
王氏點點頭:“等你去了京城回來再說。”
也不知道這是答應還是不答應,李明禮最後怎麽回房間的他都不知道,隻知道第二日醒來就在自己的床上了。
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