> 沒想到嬴成蟜給他的《論語》注解是十分的正統，完完全全就是他所學習的樣子。
一下子這位老實人欣喜若狂，立馬著急全體儒生，公告鹹陽城，火速學習嬴成蟜之《論語》注解。
伏生生怕半路嬴成蟜又送來新的一版注解，一夜之間就把嬴成蟜的注解學完了。
這在老實人伏生看來，就是朝堂對儒家的看法很正常，可以讓儒家繼續發展下去，不需要走淳於越所說的那路子。
伏生和淳於越都不知道，大秦這倆兄弟壓根就不在乎儒家怎麽樣，他們隻在乎那個叫做嬴扶蘇的十六歲孩子。
投桃報李之下，以伏生為首，全體儒生是博士署第一批全力支持簡體字，學習簡體字的。
而博士署的儒學博士數量最多，一看儒家都願意服軟認慫了，那大家也別繃著了。
整個博士署在這群儒生帶領下，立刻進入苦學簡體字的氛圍。
除了二十幾位世家出身的博士，大家都很乖，都很聽話。
博士署這群博士動了，那丞相府，廷尉府也在王綰，李斯喝令下，全員緊急學習。
畢竟那群沒什麽事做的博士都要會了，他們這些有實權的要是不能讓部門成員學會，那辦事能力就有待考量了。
很快，在大秦群臣齊心協力下，簡體字很快便在鹹陽盛行起來。
一月後，大篆被簡體字取締，所有公文之上都是簡體字。
朝堂政令隻以簡體字發布，導致關中各大城池秦官也是盡習簡體字。
沒辦法，不學看不懂，看不懂那就是業務無法展開，業務無法展開在秦國輕則徒刑，重則梟首。
博士署的藏書閣擴大了十倍，裏麵盡藏以竹簡寫就的，在天下被焚毀的百家之書，以及之前七國文字，還有七國文字和簡體字的對照表。
長安君府則起了一棟三層宮殿，裏麵則是一本本白紙所做的書，書是天下之書，此宮殿之書比博士署的藏書還要齊全。
宮殿建成之日，嬴成蟜和嬴政兩兄弟在此駐足許久。
簡體字發行是為帝國統一，是為掃除文盲，開天下民智。
但七國文字便沒有可取之處了？不，有，大有特有。
文字代表著傳承，代表著文化，代表著內涵。
隻是事有輕重緩急，在華夏大一統以及全民開民智麵前，七國文字必須要廢。
就像某些專家對一個吃不飽飯的人說你要飲食健康，碳水，蛋白質，維生素攝入均衡，那不是何不食肉糜？
但七國文字必須失傳嗎？不一定。
當日，一則聖旨發出。
天下之人，簡體字考核通過，可以前往鹹陽博士署，學習任意文字，包括六國文字。
六國之人大喜，自此，簡體字阻力頓小，於秦國大興。
第二條製令:就封地。
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