但湛勉顯然知曉得一清二楚，前有下僚猝死，後有上峰神智不清，往通俗了說，豈不就是，死的死，瘋的瘋？
光景使然，湛勉雖接任了戶部尚書之位，卻也很難感受到發自肺腑的喜悅。
如今，他已從憂慮自己的頭發多少，發展成了憂慮自己的生命長短。
國政之事，已遠非他一人之力可以扭轉左右，如何苟住性命似乎才是眼下急需思索之事。
憂慮間，湛勉想到了自己的老師，老師在朝中才是最高齡之人，同樣擔任一部尚書之職，為何卻仍能做到精神抖擻，神智清晰呢？這其中的秘笈是什麽？
湛勉遂前去虛心討教。
褚太傅也不吝嗇，給出兩則忠告，甚是言簡意賅，第一則名曰【別憋著】——顧名思義，不可將壓力鬱結於心，要掌握隨時隨地發瘋的美德，寧教我懟天下人，不教天下人氣我。
第二則名曰【別吝嗇】。
湛勉一時未懂：“老師，此為何解？是讓學生懂得樂善好施，積攢功德嗎？”
見他一臉虔誠呆樣，褚太傅沒了耐心：“是讓你花錢請幾個門客幫忙打理瑣務。”
湛勉恍然大悟。
就請門客幫忙打理瑣務一事，此刻吳家也正在考慮商榷。
吳寺卿吳聿也升官了，且也升去了戶部，頂替的正是湛勉剛空下的戶部侍郎之位。
聽聞父親升遷的喜訊，吳昭白甚喜，連忙過來向父親道賀，正聽到祖父談到要使人引薦幾名文人幕僚入府之事。
吳昭白尚在思索時，隻聽妹妹開口道：“女兒也願為父親分憂。”
吳昭白一愣：“春白，你怎連這等事都要攬……”
他身為吳家三代單傳的嫡孫，都還未來得及自薦呢。
“春白可以試著學一學。”吳老太爺做主開口，目含欣賞地看著孫女。
吳昭白欲言又止，到底沒有說出反駁之言。
春白此行從東羅回來，變得和以前不太一樣了，以前他總覺得春白裝模作樣，現下的春白則叫他覺得，裝也不裝一下了，幾乎將爭強好勝擺在台麵上了。
且父親說，春白從刀下推開父親，救了父親一命，更狠的是，春白還拿刀殺人了……！
她殺人了！
她殺過人，那她豈不是連人都敢殺？等等……是個病句來著……豈不是沒什麽事是她不敢做的了？
每每想到這一點，連隻雞都還沒殺過的吳昭白心底就莫名怵得慌。
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