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能再把棺材板給掀開。
“蘇先生,還請告知,陛下到底是為什麽不同意這麽一個有利大明的事情,甚至連召見都沒有,至少也應該討論一下吧。”
楊思義一臉不解的問道。
自從拿到打回的折子開始,楊思義就一直都在思考了。
隻是思考許久,他都沒有想明白,朱元璋拒絕的理由是什麽。
蘇璟看向楊思義,笑著說道:“楊大人,你先別著急,既然你想知道為什麽,那你就得好好的看看這職業教育,對於大明的改變,到底有多少。”
大明的改變?
楊思義第一時間沒理解,這事昨天的時候,蘇璟不是已經讓他想過了?
正是因為有了昨天的思考,這才讓他堅定了要推行職業教育。
“蘇先生,恕在下愚鈍,並不是很清楚您的意思。”
楊思義直接回答道。
蘇璟再度提醒道:“楊大熱,職業教育對於大明而言,是一個正向的刺激,讓各行各業都煥發新的活力,但一旦各行各業都活躍起來,那對於陛下而言,大明的農民就會自然而然的減少,農民少了,大明國本就會被動搖是不是。”
職業教育的核心就是讓各行各業都有充足的後備人員,比之之前的大明匠籍製度,帶來的肯定是從業人員的減少。
同時,行業活躍,也意味著各種人員的複雜出現。
老朱的想法,蘇璟還是知道一些的,最好就是大明按照他現在製定的路子,千秋萬世,一直走下去。
永恒的最好辦法,那就是固定在當前這一刻,這樣大明就永遠是老朱家的天下了。
隻可惜,世界是不斷前進和發展的,永恒的東西隻有一個,那就是發展。
剩下的東西,都不能永恒。
當然了,這些東西蘇璟不會和楊思義說,這要是按照楊思義如此雷厲風行的性格,或許會直接再上個折子。
可別到時候給楊思義招惹上麻煩。
“農業人員的減少麽?”
楊思義思考著蘇璟所說的問題,臉上的疑惑之色並沒有減少,他說道:“蘇先生,但農業本身也會有更多的人才出現,到時候大明的農業生產,應該不會受到太大的影響才對。”
作為戶部尚書,專門掌管大明全國賬目的。
番薯和土豆推廣之後,產量的增加,楊思義可是都有清楚的數據。
所以,在他看來,蘇璟說的這個理由,並不夠充分。
農民數量或許會減少,但大明的農業生產,受到的影響應該不會太多。
因為農業科
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