一番話說下來，引起了不少人的共鳴，當下便有人主動問道：“那不知道該怎麽做呢？”
“這就是我接下來要講的問題了。”秦若兮輕輕一笑，她之前做的就是老師，對這方麵當然十分有把握。
“我們首先要給孩子營造一個良好的學習，大人之間的爭執或者矛盾，盡量不要帶到孩子的麵前，再然後就是鬆弛有度，一味的督促他學習很可能也隻是對牛彈琴。如果各位家長能夠做到在學習中玩耍，在玩耍中學習，那麽你們的孩子就已經成功了一半。”
說到這裏，秦若兮又頓了頓，回頭看了看睿睿，笑著繼續開口：“睿睿是一個十分聰明的孩子，但他也和大多數的孩子一樣，喜歡玩，喜歡動漫，喜歡超人。這個時候我們應該怎麽辦呢？可以用一些獎勵的機製來激發孩子的學習動力，除了家長本身做一些正麵的引導。孩子們的模仿能力是很強的，如果有了大人的以身作則，潛意識裏便會不自覺的模仿著大人的一言一行，所以這一點還需要各位家長多注意一些。”
她說的都是幾個實實在在的問題，也是在場大多數家庭所麵臨的問題，原本有些人還想不透。
秦若兮這麽一挑明，立刻就反應了過來，頓時有不少人心悅誠服，一個個都鼓起了掌。
秦若兮心滿意足的坐下，享受著在場所有人的目光。
班主任也頗為讚同的點了點頭：“秦小姐說的沒錯，我剛才想表達的也是這個意思，希望各位家長引以為戒，回去能夠多加引導，從而讓孩子們有一個飛躍的提升……”
班主任後麵還說了些什麽，秦若兮已經懶得去聽了，無非是那些讚美她的話。
她優雅的坐回了椅子上，漫不經心的目光飄向了程妙妙，有些是笑非笑的道：“程小姐應該不會生氣吧？”
程妙妙抬頭，一瞬間變對上了她的目光：“我生什麽氣？”
秦若兮隻以為她是在強撐著，當下笑道更加開心：“剛才老師說讓睿睿的家長起來示範，我沒有經過你的同意，就自己站起來了，希望程小姐不要介意才好。”
“哦，原來你說的是這個啊。”程妙妙不在意的一笑：“沒關係啊，你說的挺好的，連我都歎為觀止。”
程妙妙說著，還抬起手鼓了鼓掌，那反應那表情一點也沒有為難的模樣。
秦若兮臉上的笑容就有些繃不住了，她深深的看了一眼程妙妙，忽然覺得眼前這個女人變得有些棘手。
家長會還在繼續，班主任又說了一些問題，並且著重點出了幾個學習成績下滑十分厲害的學生，在殷切的叮囑一遍又一遍之後，家長會這才臨近了尾聲。
家長會圓滿結束，在一片掌聲中，各位家長陸陸續續的起身離開。
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