望、興趣、個性的具體的心理表現，也是對對象能否滿足自身欲望的價值評判。
情感主宰著藝術活動的整個過程，貫串在藝術創作的整個心理過程之中。
藝術創作活動中的“感覺“，受到“享受“的欲望的支配，總是被對象的能引起自己愉快的色彩、聲音所吸引;藝術活動中的“知覺“往往按照情感的需要去選擇並加工對象，按照情感圖式去選擇與“判斷“對象;藝術活動中的“想像“按照主體的情感要求的走向去創造合乎自己情感和目的的形象。
享受，是藝術創作的一個極為重要的情感，隻有這種心情的存在，才能讓藝術的創造給人以美的體驗。
藝術活動中的“理解“往往是一種個性化的體認與感悟，通過體悟獲得對生命與人生意義的深切理解，它無疑是一種飽含著情感的活動。
藝術家的情感往往通過藝術形象得到充分的展現，藝術家反映生活，描繪藝術形象，絕不是冷漠的、無動於衷的，而是凝聚著他的思想情感、愛憎褒貶，滲透著他的審美情趣、審美理想。
藝術家所描繪的藝術，所呈現的作品，應該是給人以生活的享受的東西。
在審美以及藝術創造和藝術欣賞活動中，情感不僅與形象聯係在一起，也同認知聯係在一起，是隨著審美認知而產生的一種特殊的心理現象，其基礎是審美認知。
經過審美認知，及其複雜的思想活動，生活中的美才能被發現、被感悟。
一個思想空虛，缺乏對社會與人生具有深刻認識的人是難以產生豐富、強烈的審美情感的，因而也就不會成為優秀的藝術家和出色的欣賞者。在藝術活動中，情感與思想認知是交融在一起的。
沒有情感的說教不是藝術，沒有思想的情感也不能產生藝術。真正的藝術活動是情感體驗與邏輯認知的統一。
唯有把情感融入到藝術活動之中，才能真正的創作出好的藝術作品。而藝術作品的好壞，是評價一個藝術家最直接最關鍵的東西。
而藝術發展的最終成果，顯示為審美活動與意識形態的統一
藝術的審美特性是區別於其他社會實踐活動
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