歡。
屋內的設計把北歐風格和中國古典融合在一起，古色古香間，又顯得簡約時尚。
屋內有各種現代家電，生活也極為方便。
秦方對這房間很滿意，給自己挑了個房間，和兩女隨便聊了幾句便休息了。
林秀和顧欣怡倒是興致勃勃打量這個院子，一時間嘰嘰喳喳。
一夜無話。
第二天一早，秦方早早起床。吃過早飯後，秦方和林秀打聲招呼，便開車前往靜曲市。這裏的學校，還等著秦方去開拓呢。
到了學校，秦方又開始了巡查。
五天的時間一晃而過，期間高三主任看到了高一、高二的學習效果，也沒有怠慢，給學生們做了思想工作後，有接近一半的學生願意留下來學習。
對於學習不認真的學生，隻要被秦方檢查出來，向來不會輕饒。
秦方的處罰在外人看來，誰都不會覺得嚴厲，就是輕輕那麽一下，而且打完之後也不會留下實質性的傷害。
但那種來自靈魂深處的疼痛，卻讓學生們隻要看到那根棍子就不寒而栗。
甚至學生們私下裏給這棍子取了個霸氣的名字——判官筆！
誰要被這棍子盯上，無異於被判死刑！
為了不挨揍，以前這群頑劣的學生隻能拚命學習！
當學生們真的開始努力學習時，才發現周圍的世界忽然變得有些不一樣了！
隻要他們能學會，平時對他們冷言冷語的老師，竟然會對他們讚賞有加！甚至被方哥抽查到的學生，隻要成績合格，也能被方哥稱讚。
對那些成績拔尖的學生，老師甚至會給學生家長打電話，跟家長說他們的孩子在學校表現不錯，有考大學的希望。
本來對孩子學業已經絕望的家長，當聽到老師打來的電話後，很多家長都喜極而泣。在和孩子打電話時，也少了以往的那種恨其不爭的怒罵，多了幾分家長的慈祥與鼓勵。
學習，讓學生們體驗到了成就感！讓他們感受到了被人高看一眼的滋味！
悄然間，學習的風潮在十三中彌漫開了。
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)