狀、用途，這就是1篇好文。如果你用天下最美的詞匯，把水杯描寫得天花亂墜，把人們搞得1塌糊塗，那就是1堆廢話。”說著，伸手拿起稿子，遞還給我，“回去好好看看你們兩位科長寫過的報告，認真修改1下，1周後再給我。”
我心有不甘地回到辦公室，找出近3年來，宋旭和龍城飛寫的所有材料，花了整整1晚，仔細通讀了1遍。他們的材料雖然平淡得像1杯白開水，但喝上1口，卻入腦入心入肺得痛快。
吃過早飯，趕著上班時間點，撥通了駱清玉的電話，語氣中徹底失去了雄心壯誌那股勁。“報告被主任槍斃了，還要重寫1周，你自得其樂吧！”
駱清玉聽我情緒低落，趕緊勸慰：“你是單位1股清流，也許是領導1時不能理解你的風格。新人新事都有個磨合期，憑你的能力，忍忍，讓讓，很快會和諧。別灰心，加油，我看好你！”
我心裏已經認可了與主任、科長的差距，經駱清玉再1寬慰，更覺豁然開朗。靜下心來，重起爐灶，1切模仿科長他們的構思和語言風格，如同臨摹名家字帖1樣，進行重新思考和組織材料。
當我虔誠地把報告再遞到石明中手裏時，他慢慢翻看著，“嗯，這個報告已經有那麽點模樣，可以改了。你先放在我這兒，等我改好了叫你。”
3天後，石明中喊我到他辦公室。他坐在沙發上，招呼我搬1把椅子坐在對麵後，把報告遞給我，“我把報告已經改好，1句1句給你講講，為什麽這麽改。”
接過報告1看，我寫的內容已經麵目全非，心裏覺得1陣痛惜。這報告，真如自己孕育出的孩子1樣金貴，可現在隻留下個名字，其他都已脫胎換骨了。
石明中從頭到尾給我做了指點，每1個用詞、每1句話都耐心講解著改寫的思路，指出我的偏差。聽下來真如醍醐灌頂，令我茅塞頓開，心悅誠服地覺得，自己需要學習的東西太多了。
回到辦公室，1字1句把石明中的修改稿謄寫清楚，然後，比對著自己的原稿，結合著石明中的講解，又逐詞逐句參詳1番。
接下來1個多月的時間，1有空就拿出來進行對比學習，每次都有不同的收獲。
宋旭輕手輕腳地站在我的身後，突然喊聲：“瑞僖，你這是得到了什麽寶典秘籍，這麽愛不釋手？借我拜讀下唄！”
我慚愧地低下頭，“是石主任給我修改的材料。你們都是寫材料的大筆杆子，大師級的人物，和你們比起來，我太渺小了。”
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