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“聽出來了,歌詞寫的真好!”
鍾寧說道。
歌詞描寫了舍友之間的友誼,一起逃課、一起上網,而又一起努力,一起上進的故事。
內容很真實,幾個調皮的孩子,在老師的引導下發生了轉變,一起為了考上大學而認真學習。
這首歌聽完,就仿佛是看完了一部電影一般。
陳普歌詞樸實無華,但是又很真實,與《同桌的你》有異曲同工之妙。
鍾寧有點懷疑,陳普這首歌可能多少有點受《同桌的你》的影響。
看來,校園民謠已經開始發展了啊!
陳普的演唱結束,但是依然餘音嫋嫋,很是美妙。
鍾寧也是很興奮。
陳普的唱功與吉他技巧不用說,是頂級的。
而令鍾寧最興奮的是他的創作水平,這首歌寫的旋律很平,但是聽下來卻十分悅耳,且不會感到厭煩。
而歌詞,則更是優秀,鍾寧感覺不次於《同桌的你》的歌詞。
鍾寧這時候終於能感覺到觀眾們聽《同桌的你》時是什麽心情了,很興奮!
“哇,竟然是校園民謠,陳普不愧是師哥啊,看來很喜歡自己的師弟鍾寧啊!”
“這首歌也好好聽,但是我還是更喜歡《同桌的你》,私心,嘿嘿嘿!”
“太強了,校園民謠歌單加一!”
“太精彩了,一會的比賽肯定更精彩!”
……
陳普的表演獲得了全場盛讚,連帶著鍾寧也被誇了一番,畢竟他是校園民謠的創立者。
“感謝陳普給我們帶來的表演,下麵開始正式比賽。首先,有請李謙導師組選手張耀傑!”
小華拿著話筒說道。
張耀傑走上台來,同時,一架鋼琴也出現在舞台上。
這時的鍾寧已經站在舞台旁候場,他就在
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