第260章 軟硬不吃(1/2)

“金教授,你不是老師嗎?怎麽還強買強賣呀?我昨天是買了幾把扇子,不過那都是談好價付過錢的,錢貨兩訖,我不想退。”元妮笑得很溫和,話卻是斬釘截鐵。


金教授原本以為元妮年紀小,好說話,見她軟硬不吃,才知道對方是個硬釘子,聯想到她跟耿老太太的親戚關係……不用問,這也是得了真傳的。


金教授調整了一下麵部表情,擠出一個笑,“我怎麽會強買強賣呢?是給你賣東西的店員拿錯了貨,把我放在他們店裏寄賣的東西,當成商品給你了。


你讀大學是為了什麽?除了增長學問以外,育德修身也是必修的功課,不該拿的不要拿,這個道理你該懂吧?


要是你不懂的話,我得好好跟德育處說說,該補的課得給你補上。”


“原來是這樣,那好吧,扇子可以退,我也有幾句話送給金教授。


我是學生,您是老師,要當老師,首先自己立身要正,否則沒有資格教學生。


德育處管學生,教務處管老師,實在不行,我還可以找校長反映問題。”


這幾句話說的鏗鏘有力,金教授臉上白一陣紅一陣,隻能勉強維持笑容。


附近的幾個學生都詫異的看著他們,不明白元妮為什麽會說出這麽一番話來,難道金教授真做了虧心事?


“那扇子……”


“白天有課,我回家找找,明後天給您帶過來吧。”


元妮原本是不打算退扇子的,可她看金教授一臉找茬欠扁的表情,突然想戲弄一下對方。


她可是開過發票的,就按發票上的品種和數量給金教授扇子,看他還有什麽話說?


得了元妮的承諾,金教授還不滿意,他想讓元妮專門跑一趟,給他把扇子拿回來。


元妮哪能如他的願呢?扛起鐵鍬就匯入了勞動的洪流之中。


杜蘭湊到元妮身邊,一邊鏟著石子,一邊小聲問她,“咋回事兒啊?”


元妮歎口氣,把昨天買扇子的事兒說了一遍,“都成交了的買賣,咋能反悔?但我也不敢說不行,畢竟人家是老師。”


杜蘭皺眉,“這明明就是店裏的責任,跟你有啥關係?他找到你頭上來,就是欺負人。”


一時間又有別的學生,說起元妮推遲報道的事,“有人寫匿名信汙蔑元妮,這封信就是被金教授弄丟的。”


這年頭能考上大學的人,腦袋瓜子都很好使,雖說沒有證據證明金教授有問題,但這事兒也太巧了吧?


大家倒是沒有懷疑元妮,畢竟她年紀擱那兒放著呢,隻懷疑金教授跟元妮家有什麽恩怨,所以來找她一個小姑娘背鍋。


反正勞動一上午,大家的嘴也沒閑著,邊議論邊分析,最終還是把矛盾歸結為兩家的恩怨。


現在的操場,可沒有塑膠跑道,要平整掉高低坑窪的部分,然後再重新墊土鋪沙。


這是一個很繁重的工程,幹了整整一上午,個別嬌氣的同學,累得連中午飯都不想吃了。


大家互相鼓勵著,“人是鐵,飯是鋼,還是得吃飯,下午還要上課呢。”


這是個拚搏進取的年代,早在參加高考的時候,學生們就立誌要報效祖國,實現人生價值。


國家對大學生們期望值很高,上大學不


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