古時代五帝之一的龍帝，製衣冠、造舟車、營蠶桑、創文字、建醫學、定算數、發明指南車，為龍傳文化的人文始祖。
自己造字會顯得怪異，但是如果發明美食，那容易解釋的多。
自古以來，民以食為天，傳播美食文明顯然也是教化功德之中的一個重要項目。
這小石不就是老天送給自己的廚子嗎？
傳播美食文化，隻要以自己為源頭就行，總不能事事親為，那樣還怎麽修仙。
“你叫什麽名字。”
“石諦風”。
“石諦風，不錯，你以後可願意跟著我？”易源聽到名字就知道妥了，食神的料子。
“我願意，拜見主人，”小石大喜，以為易源要收取奴仆。
跟一個有背景的主人對他來說也是一個很好的出路。
“不必叫我主人，叫我老師吧，”易源有些不習慣別人叫他主人。
“老師？”
“就是師傅的意思，我會教你烹飪美食，你以後隻要認真鑽研就是了。”
“知道了，老師。”
在他看來，烹飪就是廚師，以後好好給老師做飯就是了，總比自己一個人孤苦伶仃地開麵店強。
“好了，先治一下你的傷勢，隨我走吧。”易源心情大好，今天靈機一動，意外收到一個美食文化傳播者，功德有望啊。
小院之中，易源安逸地躺在竹椅上，翹著腳，抿著茶，一付愜意的模樣。
扶風有樣學樣，秀美的臉上滿是好奇。
石諦風站在案板之前，擺好架勢。
“把薑和肉放到一起剁碎，讓生薑的香味融入肉裏，記得不要剁的太細，要有顆粒感吃起才香。”
石諦風還有些拘謹，依言而為；好在他有一定的功底，易源教的還是很容易。
扶風跑上去，圍著菜板轉來轉去，對他來說這是很新奇的。
“好，接下來加入鹽、胡椒粉、白糖，然後向一個方向攪拌，直到上勁。”
“老師，什麽叫上勁。”
“上勁就是肉餡出膠質，插上筷子能立起來為宜。”
“好，再分三次少量加骨頭湯，不錯。”
“再把鹵油加入拌勻。”
“好，再加入蔥花拌勻就好。”
“好了，再把麵擀成圓形麵皮。”
“不錯，按這個方法全包起來，你們先包著，我去休息。”
易源教完手法就全部交給扶風和石諦風兩人忙活，他自己需要去神秘空間觀察一下功德池的狀況。
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