之後，我們才能通過勞動，讓部落變得更好，一步步的將部落建設到了今天的樣子！
如果沒有神子，就算是我們再怎麽勤勞，再如何勞動，也不能將部落裏所擁有的這些東西給弄出來，也不可能將部落變成這樣的富裕！”
巫對著眾人大聲的說著，越說情緒越激動，說道後來，嗓子都有些沙啞了。
本就安靜的地方，隨著巫這一番話的說出，變得更加安靜了。
隻不過有所不同的是，眾人的情緒都被巫給調動起來了，看著韓成一個個胸膛起伏的厲害。
眼中所蘊含的那些東西，看著就讓人心裏大受感動。
“神子！”
巫轉過身來，朝著韓成恭恭敬敬的施禮，恭恭敬敬的喊了一聲。
“神子！”
其餘人也都學著巫的樣子，向韓成施禮，並恭敬的喊著，比往日裏祭祀的時候，所蘊含的感情更深。
他們不知道該如何表達心裏翻湧的情感，所能做的隻能是恭敬的施禮，然後口中叫一聲神子。
韓成站在這裏，聽著巫說的話，看著眼前的這一幕，心情起伏的厲害，整個人的胸中，都似乎被什麽東西給完全充滿了一樣。
甚至於都快要通過眼睛流淌出來了。
麵對著這樣一群淳樸，知道感恩的人，還有什麽不滿足的呢？就算是生活在原始社會又怎麽了？
韓成想要宣揚勞動是創造財富根本源泉的活動，經過巫的這番話之後，不知不覺間就有些變了味道，不過眾人還是從中收獲到了許多的東西，包括韓成在內。
事後，韓成仔細回想了這次事情的主要經過，發現他在向部落裏的眾人宣揚勞動是創造財富源泉的時候，忽略了另外一種東西，或者說是一句話。
這句話就是，科技是第一生產力。
巫通過青雀部落的種種變化所進行論證的、向眾人講述的，其實就是科技是第一生產力這些。
因為從後世而來的韓成，知道許許多多超越這個時代本身水平的東西。
在這樣的角度上，可以將韓成理解為諸多科技的綜合體。
仔細想想，確實是這個樣子的。
看來再過上一段時間了，自己找到機會了，需要再向部落裏的人，普及一下這方麵的知識，漸漸的改變部落裏眾人的意識形態。
勞動的時候不能一味的悶頭猛幹，需要在幹活的途中，發現並解決問題，尋找到更好、更方便的工具或者是方法……
“一座房，兩座房，
青青的瓦，白白的牆。
寬寬的門，大大的窗。
三座房，四座房
房前花果香，屋後樹成行。
那座房子最漂亮？要數我們的大學堂！”
青雀十一年已經到來，春天卻沒有如約而至，白雪覆蓋下的青雀部落，卻已經多出來了幾分活力。
被清掃出來的空地上，帶著一些暖意的陽光灑落，紮著粗細不同麻花辮的婦人們，三三兩兩的坐在這裏，腳邊放著裝針頭線腦的小簸籮，手裏則不停的動作著，通過她們的手，一件件衣服、或者是鞋子之類的東西漸漸成型。
年前的時候加入到青雀部落的風部落和鄰風部落的不少女原始人們，也在一旁跟著學著做這些東西。
之前沒有接觸過這些東西的她們，做起來的時候，顯得很生疏，不時會有人被針紮到手。
每當有類似這樣的事情發生的時候，就會有一些經驗豐富的青雀部落老人手停下手中的活計。
沒有出聲責怪，而是關切的出聲詢問，並講說一些她們當初學習這些時遇到的困難，然後再耐心的做示範，甚至是手把手進行教學……
更多的人，則在休整著農具，等待著冰雪融化，好第一時間進行春耕與春種。
對於神子描繪出來的、在部落裏存在很多糧食窖的糧食，足夠部落三年吃的宏偉場景，部落裏的人都是為之感到興奮，想要通過自己等人的辛勤勞動，將其實現。
這就是思想教育的好處了，能夠最大程度上的調動人的積極性，讓部落裏的人，勁往一處使。
最為令人賞心悅目的，就是從青磚大瓦房之內飛出來的整齊的讀書聲了。
作為青雀部落下一任巫的石頭站在黑灰色的石板前麵，用一根細細的棍子，指著石板上寫著的那幾排整齊的粉筆字，課堂內端端正正坐著的那些孩子們，則隨著石頭的指點張大嘴巴，齊聲的朗讀著。
帶著稚氣的整齊的讀書聲，在青雀部落飄蕩著，每當這樣的聲音響起的時候，部落裏正在做著事情的人都會下意識的放緩動作，盡量將弄出來的動靜降到最小……
在青雀部落開始煥發活力，為迎接春天的到來而做準備的時候，身上的傷基本上已經痊愈的樹皮，也再次有了動作……
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)