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般，著急的朝顧問老師開了口。
“我的分數不可能那麽低的，老師，你能不能幫我去看看，是不是打分的老師看錯了？我從來沒考過這麽低的分數啊。”
這可比她最差的成績還要差。
安然極力哀求著，可對此，補習班的老師卻笑了笑。
“不好意思呢，我們是機器打分，不可能出錯的。隻有解答題是老師批改，但就算出錯，也不會錯的太離譜。這次沒考好，下次再努力就是了。”
補習班的老師早已見慣了這種學生，沒有發
揮好就把責任推到批改老師的身上。這種學生就算進了補習班，成績也不會有所進步的。
所以她也隻是隨口寬慰了幾句，便把注意力轉向了紀淺。
“這位同學是在上高一吧？不過很遺憾，我們這裏高中部已經滿員了……”
老師有些遺憾的說著。
一聽紀淺上不了補習班了，安然的臉色才輕鬆了些。
可紀淺卻不慌不忙的說道：“我上低年級的課也可以。”
“這……”
想不到紀淺會這麽堅持，就連補習班的老師都愣了一下。
“可我們現在隻有初中的課程……”
高中和初中的差距可不是一般的大啊。
聽了這話，紀淺有一瞬的猶豫。
但她很快振作起來：“我現在真的很需要補習，渴望進步，也隻有貴校能幫助我……老師，你能不能再想想辦法？”
“這……我看看……”
老師打開了學校的app，快速掃了一眼現有的課程。
“真的隻有初中部的課程，還是衝刺班……”
聽了這話，紀淺不僅沒有退縮，反而堅持說道：“那我能上初中部的衝刺班嗎？”
“可就算上了，你也……”
“我可以先上衝刺班，等到高中班有空位了再加入。您看這樣行嗎？”
女老師有些意外，想不到這個小姑娘還挺聰明的。
她想了想，這才緩緩開口：“如果你決心要進，也不是不行……”
或許是被紀淺的熱情所感染，就聽她娓娓道來：“衝刺班隻有一、兩個月的課程，初中部和高中部一直輪流交替的……你要願意，可以先去低年級的衝刺班上課。之後我幫你看著，隻要是高中班有名額，不管是衝刺班還是普通班，我都把你補上去，你看這樣可以嗎？”
“可以的，謝謝你。”
如果順利，那這事正中紀淺下懷。
她本來就想要重頭補起，去了初中的衝刺班，不
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