於文文一貫認為自己懷才不遇，從英國留學回來之後，本以為憑著自己的才華，找個輕鬆又高薪的工作一點都沒有問題。不料到處在北京上海的一些大公司和事業單位轉了很久，卻無人問津。考察人員給的結論大同小異：高分低能、眼高手低。
後來隻好靠父親出麵，找了某個省教育廳的領導幫忙，才來到寧都大學曆史係做了一個講師。而當了講師後，他又認為自己應該破格提拔，至少應該在職稱上破格晉升副教授。沒想到兩年過去了，還是個小小的講師。
寧都大學作為全國首批211工程排名前十的高校，端的是人才濟濟，來到這裏的教師都很有兩把刷子，在職稱晉升方麵競爭也很激烈，研究課題、專業論文、業務能力、師生風評等方麵都是硬杠杠，都有嚴格的打分標準。而於海歸在硬件上乏善可陳，當然職稱無法晉升。要想破格，不得到行業領先的大獎，或者沒有全國轟動的大榮譽，更是想都不要想。
在平時於海歸就是牢騷滿腹，怪話連篇。如今看一個乳臭未幹的學生竟然跟自己頂嘴，而且說話很不中聽，心中的憤怒可想而知。
“請你注意素質！你就這樣跟老師說話？”於海歸陰沉著臉道。
“有不同意見難道就不能辯論了？你憑什麽用洋鬼子的書，來汙蔑義和團？那日本人修改教科書，把侵略中國說成是進入中國，你是不是還要相信日本人是對的？”薑軍理直氣壯道。
“那叫汙蔑？要不是義和團這幫泥腿子抵製洋貨，中國也不至於那麽落後！”於文文怒道。
“沒有義和團，中國可能早就亡國了！”薑軍據理力爭。
有幾個學生唯恐天下不亂，高聲喊道：“好！”“對！”
“怎麽中國學生都是這種素質，早知道當時我就留在國外了！”於海歸氣急敗壞道。這句腦殘的話無疑犯了眾怒。
“像您這樣留在國外就好了，捧洋人的臭腳，洋人肯定會喜歡！”薑軍很是惱火，這廝不說義和團的壞話就罷了，既然在這裏蔑視義和團，還振振有詞，那就不能對他客氣了！
“對，這種人在戰爭時期肯定是漢奸！”
“我最恨漢奸了！”
“滾你的海歸去！”
“……”
不少聽
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