製勝。最好的例子就是那些以防守製勝的球隊，都被大家打上團隊籃球的標誌。
因為卞指導希望大家打團隊籃球，所以今天的無球跑動和傳切配合練習得比較多。
等到三個小時的訓練後，卞指導說道：“薑軍留下再練一會。其他人解散。”大家便陸陸續續地走了，很快就剩下卞指導和薑軍兩個人了。
“今天，我來跟你談談怎麽做個好的組織後衛。”卞指導開門見山道。
薑軍雖然對自己的水平極有自信，但他作為從義和團穿越過來的人士，對於尊師重教特別講究，所以卞指導一開講，他就洗耳恭聽了。
“我覺得你以後到NBA之後，打的位置估計還是組織後衛。”卞指導輕輕歎了口氣。他不知道薑軍能不能被選中，即使被選中，能不能受到教練的青睞，得到上場機會還是兩說。
薑軍心思靈動，自然知道卞指導對他的NBA前景並不看好。不過他也沒說什麽，隻是微微一笑。
“NBA的事情先不說了。就目前的總決賽來談談吧。作為球隊的組織後衛，自然要有嫻熟的控球技巧，速度也是很重要的，這些我覺得你都具備了。”卞指導說道。
薑軍微微點頭，對於這些，他倒不謙虛。
“再就是要有敏銳的球場洞察力，要在隊友開始跑位時第一時間發現進攻得分的機會，判斷出將球傳給哪個隊友最能形成威脅！你的天賦本來就是上上之選，這些都沒有問題。”卞指導續道。
“在比賽中，我對你的要求，希望你能記住！給你空位的隊友傳球，傳球要幹淨利落！這是第一點。因為對手陶磊的防守也很凶悍，不能給他搶斷的機會！第二就是後衛也要具備投射能力，在隊友拉開空當時，自己一定要把球投中！第三就是和隊友多交流，尤其是在場上的時候。這是我對你的基本要求！”
薑軍點了點頭。
“得分作為你的強項不能丟。不過我覺得你可以采取這樣的策略，在比賽前半段可以和隊友配合減少自己個人進攻，有球就傳，後半段要接管並終結比賽。加強自己的個人防守，防好自己對位球員的同時，積極協防補防，積極拚搶籃板。”
“另外，我預計這場比賽會相當難打。最大的變數就是你和陶磊的對決！如果出現不利的情況，防守不住陶磊，我希望你能站出來得分：球隊落後的時候自
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